PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS WEB MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN ALAM UNTUK SISWA KELAS VII

Penelitian ini bertujuan untuk: (1) menghasilkan produk berupa media pembelajaran IPA berbasis web. (2) mengetahui tingkat kelayakan dan keefektifan media pembelajaran IPA berbasis web. Jenis penelitian ini adalah penelitian dan pengembangan (R&D) yang menggunakan metode penelitian Borg & Ga...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Erwin Januarisman, Anik Ghufron
Format: Article
Language:English
Published: Universitas Negeri Yogyakarta 2016-10-01
Series:Jurnal Inovasi Teknologi Pendidikan
Subjects:
Online Access:http://journal.uny.ac.id/index.php/jitp/article/view/8019
_version_ 1818472056544559104
author Erwin Januarisman
Anik Ghufron
author_facet Erwin Januarisman
Anik Ghufron
author_sort Erwin Januarisman
collection DOAJ
description Penelitian ini bertujuan untuk: (1) menghasilkan produk berupa media pembelajaran IPA berbasis web. (2) mengetahui tingkat kelayakan dan keefektifan media pembelajaran IPA berbasis web. Jenis penelitian ini adalah penelitian dan pengembangan (R&D) yang menggunakan metode penelitian Borg & Gall  dan metode pengembangan Alessi & Trollip. Prosedur pengembangan meliputi tahap perencanaan, desain, dan pengembangan. Penelitian menunjukan hasil sebagai berikut. (1) Produk berupa media pembelajaran berbasis web pada mata pelajaran IPA menggunakan software CMS (Content Management System) Wordpress. (2) Produk media pembelajaran berbasis webpada mata pelajaran IPA telah dinyatakan layak sebagai media pembelajaran berdasarkan hasil validasi dari ahli materi dengan nilai rata-rata 3,98 dengan kategori “Baik”, ahli media dengan nilai rata-rata 4,07 dengan kategori “Baik”, uji coba lapangan awal diperoleh rata-rata penilaian sebesar 4,13 dengan kategori “Baik” dan uji coba lapangan utama diperoleh nilai gain untuk SMP Muhammadiyah 2 sebesar 22,2, SMP N 2 sebesar 24, SMP N 3 sebesar 21,6 dan SMP N 5 sebesar 19,6. (3) Keefektifan media pembelajaran IPA berbasis web dibuktikan dengan meningkatnya hasil belajar siswa berdasarkan data hasil evaluasi pretest dan posttest.Kata kunci: efektivitas, media pembelajaran berbasis web, IPA.   DEVELOPING WEB-BASED LEARNING MEDIA ON NATURAL SCIENCES LESSON FOR THE SECOND YEAR STUDENTS OF SMP AbstractThe purposes of this research were to: (1) generate product in the form of web-based science learning media. (2) reveal the feasibility and effectiveness of the product developed. The type of this research was a research and development (R&D) using method by Borg and Gall and method development by Alessi & Trollip. The development procedure included the planning, design, and development. The results of this research is as follows. (1) A product of media web-based learning in science subjects was developed using software CMS (Content Management System) Wordpress. (2) The product was considered eligible as a medium of learning based on the results of the validation of materials expert with an average score of 3.98 with the category of “good”, media experts average score is 4.07 with the category of “Good”, the initial field trial score is 4.13 with the category “good”, and the main field trials score obtained for SMP Muhammadiyah 2 is 22.2, SMP N 2 is 24, SMP N 3 is 21.6 and SMP N 5 is 19.6. (3) The effectiveness of the web-based science learning media is shown by the increase of student learning outcomes based on evaluation data of pretest and posttest. Keywords: effectiveness, media web-based learning, Natural Sciences Lesson
first_indexed 2024-04-14T04:00:24Z
format Article
id doaj.art-9266b5a606454e239f4fee5803beb3b9
institution Directory Open Access Journal
issn 2407-0963
2460-7177
language English
last_indexed 2024-04-14T04:00:24Z
publishDate 2016-10-01
publisher Universitas Negeri Yogyakarta
record_format Article
series Jurnal Inovasi Teknologi Pendidikan
spelling doaj.art-9266b5a606454e239f4fee5803beb3b92022-12-22T02:13:34ZengUniversitas Negeri YogyakartaJurnal Inovasi Teknologi Pendidikan2407-09632460-71772016-10-013216618210.21831/jitp.v3i2.80198238PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS WEB MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN ALAM UNTUK SISWA KELAS VIIErwin Januarisman0Anik Ghufron1SMK N 1 Kopang Nusa Tenggara BaratFakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri YogyakartaPenelitian ini bertujuan untuk: (1) menghasilkan produk berupa media pembelajaran IPA berbasis web. (2) mengetahui tingkat kelayakan dan keefektifan media pembelajaran IPA berbasis web. Jenis penelitian ini adalah penelitian dan pengembangan (R&D) yang menggunakan metode penelitian Borg & Gall  dan metode pengembangan Alessi & Trollip. Prosedur pengembangan meliputi tahap perencanaan, desain, dan pengembangan. Penelitian menunjukan hasil sebagai berikut. (1) Produk berupa media pembelajaran berbasis web pada mata pelajaran IPA menggunakan software CMS (Content Management System) Wordpress. (2) Produk media pembelajaran berbasis webpada mata pelajaran IPA telah dinyatakan layak sebagai media pembelajaran berdasarkan hasil validasi dari ahli materi dengan nilai rata-rata 3,98 dengan kategori “Baik”, ahli media dengan nilai rata-rata 4,07 dengan kategori “Baik”, uji coba lapangan awal diperoleh rata-rata penilaian sebesar 4,13 dengan kategori “Baik” dan uji coba lapangan utama diperoleh nilai gain untuk SMP Muhammadiyah 2 sebesar 22,2, SMP N 2 sebesar 24, SMP N 3 sebesar 21,6 dan SMP N 5 sebesar 19,6. (3) Keefektifan media pembelajaran IPA berbasis web dibuktikan dengan meningkatnya hasil belajar siswa berdasarkan data hasil evaluasi pretest dan posttest.Kata kunci: efektivitas, media pembelajaran berbasis web, IPA.   DEVELOPING WEB-BASED LEARNING MEDIA ON NATURAL SCIENCES LESSON FOR THE SECOND YEAR STUDENTS OF SMP AbstractThe purposes of this research were to: (1) generate product in the form of web-based science learning media. (2) reveal the feasibility and effectiveness of the product developed. The type of this research was a research and development (R&D) using method by Borg and Gall and method development by Alessi & Trollip. The development procedure included the planning, design, and development. The results of this research is as follows. (1) A product of media web-based learning in science subjects was developed using software CMS (Content Management System) Wordpress. (2) The product was considered eligible as a medium of learning based on the results of the validation of materials expert with an average score of 3.98 with the category of “good”, media experts average score is 4.07 with the category of “Good”, the initial field trial score is 4.13 with the category “good”, and the main field trials score obtained for SMP Muhammadiyah 2 is 22.2, SMP N 2 is 24, SMP N 3 is 21.6 and SMP N 5 is 19.6. (3) The effectiveness of the web-based science learning media is shown by the increase of student learning outcomes based on evaluation data of pretest and posttest. Keywords: effectiveness, media web-based learning, Natural Sciences Lessonhttp://journal.uny.ac.id/index.php/jitp/article/view/8019efektivitasmedia pembelajaran berbasis webIPAEffectivenessmedia web-based learningNatural Sciences Lesson
spellingShingle Erwin Januarisman
Anik Ghufron
PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS WEB MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN ALAM UNTUK SISWA KELAS VII
Jurnal Inovasi Teknologi Pendidikan
efektivitas
media pembelajaran berbasis web
IPA
Effectiveness
media web-based learning
Natural Sciences Lesson
title PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS WEB MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN ALAM UNTUK SISWA KELAS VII
title_full PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS WEB MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN ALAM UNTUK SISWA KELAS VII
title_fullStr PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS WEB MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN ALAM UNTUK SISWA KELAS VII
title_full_unstemmed PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS WEB MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN ALAM UNTUK SISWA KELAS VII
title_short PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS WEB MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN ALAM UNTUK SISWA KELAS VII
title_sort pengembangan media pembelajaran berbasis web mata pelajaran ilmu pengetahuan alam untuk siswa kelas vii
topic efektivitas
media pembelajaran berbasis web
IPA
Effectiveness
media web-based learning
Natural Sciences Lesson
url http://journal.uny.ac.id/index.php/jitp/article/view/8019
work_keys_str_mv AT erwinjanuarisman pengembanganmediapembelajaranberbasiswebmatapelajaranilmupengetahuanalamuntuksiswakelasvii
AT anikghufron pengembanganmediapembelajaranberbasiswebmatapelajaranilmupengetahuanalamuntuksiswakelasvii