Anspruch und Wirklichkeit evidenzorientierter Materialentwicklung und eines interdisziplinären Austauschs von Lehrmaterialien
Im Editorial zum zweiten Jahrgang der Zeitschrift Die Materialwerkstatt – Zeitschrift für Konzepte und Arbeitsmaterialien für Lehrer*innenbildung und Unterricht soll neben der Orientierungsfunktion für die Leser*innen durch einen Überblick über die Beiträge auch den beiden weiteren, weniger offensi...
Main Authors: | Martin Heinrich, Julia Schweitzer, Lilian Streblow |
---|---|
Format: | Article |
Language: | deu |
Published: |
Wissenschaftliche Einrichtung Oberstufen-Kolleg der Universität Bielefeld
2020-12-01
|
Series: | Die Materialwerkstatt |
Subjects: | |
Online Access: | https://www.dimawe.de/index.php/dimawe/article/view/4042 |
Similar Items
-
Sedimentiertes Wissen über Lehre? Oder: Was alles im Material seinen lebendigen Ausdruck findet …
by: Martin Heinrich, et al.
Published: (2019-06-01) -
Eine Entwicklung schreibt sich selber fort!
by: Martin Heinrich, et al.
Published: (2021-12-01) -
Hochschuldidaktische Qualitätssicherung und Professionalisierung im Medium von Materialentwicklung
by: Julia Schweitzer, et al.
Published: (2019-06-01) -
Ein Blick zurück – ein Schritt nach vorn: Biografiearbeit in der Hochschulbildung
by: Alice Junge, et al.
Published: (2021-06-01) -
Die professionelle Unterrichtswahrnehmung von sprachsensiblen Maßnahmen im Sachunterricht der Grundschule fördern – ein video- und praxisbasiertes Seminar im Master of Education
by: Oliver Grewe, et al.
Published: (2020-03-01)