ДИАХРОНИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ РУССКОЯЗЫЧНЫХ УЧЕБНИКОВ КОРЕЙСКОГО ЯЗЫКА НА ОСНОВЕ АНАЛИЗА КОРЕЙСКО-РУССКИХ УЧЕБНИКОВ КОНЦА XIX ВЕКА - 1990-Х ГОДОВ

В статье дано диахроническое исследование изданных в России учебников корейского языка. Целью исследования является анализ и оценка учебников корейского языка с периода Просвещения до установления дипломатических отношений между Кореей и Россией в 1990 году. Кроме того, путем обнаружения и внедрения...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Ким Х.
Format: Article
Language:English
Published: Marina Sokolova Publishings 2022-11-01
Series:Russian Linguistic Bulletin
Subjects:
Online Access:https://rulb.org/archive/7-35-2022-november/10.18454/RULB.2022.35.14
_version_ 1797984972547555328
author Ким Х.
author_facet Ким Х.
author_sort Ким Х.
collection DOAJ
description В статье дано диахроническое исследование изданных в России учебников корейского языка. Целью исследования является анализ и оценка учебников корейского языка с периода Просвещения до установления дипломатических отношений между Кореей и Россией в 1990 году. Кроме того, путем обнаружения и внедрения русскоязычных корейских учебников, неизвестных в Корее, рассказывается о том, как разрабатывались и использовались учебники в разные исторические периоды в России. Таким образом, можно будет получить выводы для анализа и оценки учебных материалов для обучения национальному языку (унаследованному языку) и обучению иностранному языку в период до установления дипломатических отношений между Кореей и Россией, а также определить содержание образования и направление развития учебных материалов для корейского образования в современном понимании.
first_indexed 2024-04-11T07:11:24Z
format Article
id doaj.art-9295788d3b184494b9d5b25ee9a4a95b
institution Directory Open Access Journal
issn 2313-0288
2411-2968
language English
last_indexed 2024-04-11T07:11:24Z
publishDate 2022-11-01
publisher Marina Sokolova Publishings
record_format Article
series Russian Linguistic Bulletin
spelling doaj.art-9295788d3b184494b9d5b25ee9a4a95b2022-12-22T04:38:12ZengMarina Sokolova PublishingsRussian Linguistic Bulletin2313-02882411-29682022-11-0135710.18454/RULB.2022.35.1410.18454/RULB.2022.35.14ДИАХРОНИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ РУССКОЯЗЫЧНЫХ УЧЕБНИКОВ КОРЕЙСКОГО ЯЗЫКА НА ОСНОВЕ АНАЛИЗА КОРЕЙСКО-РУССКИХ УЧЕБНИКОВ КОНЦА XIX ВЕКА - 1990-Х ГОДОВКим Х.0Российский государственный гуманитарный университетВ статье дано диахроническое исследование изданных в России учебников корейского языка. Целью исследования является анализ и оценка учебников корейского языка с периода Просвещения до установления дипломатических отношений между Кореей и Россией в 1990 году. Кроме того, путем обнаружения и внедрения русскоязычных корейских учебников, неизвестных в Корее, рассказывается о том, как разрабатывались и использовались учебники в разные исторические периоды в России. Таким образом, можно будет получить выводы для анализа и оценки учебных материалов для обучения национальному языку (унаследованному языку) и обучению иностранному языку в период до установления дипломатических отношений между Кореей и Россией, а также определить содержание образования и направление развития учебных материалов для корейского образования в современном понимании.https://rulb.org/archive/7-35-2022-november/10.18454/RULB.2022.35.14диахроническое исследованиерусскоязычный учебник корейского языкаклассификация учебников корейского языкаисторический периодdiachronic studyrussian-language korean textbookclassification of korean language textbookshistorical period
spellingShingle Ким Х.
ДИАХРОНИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ РУССКОЯЗЫЧНЫХ УЧЕБНИКОВ КОРЕЙСКОГО ЯЗЫКА НА ОСНОВЕ АНАЛИЗА КОРЕЙСКО-РУССКИХ УЧЕБНИКОВ КОНЦА XIX ВЕКА - 1990-Х ГОДОВ
Russian Linguistic Bulletin
диахроническое исследование
русскоязычный учебник корейского языка
классификация учебников корейского языка
исторический период
diachronic study
russian-language korean textbook
classification of korean language textbooks
historical period
title ДИАХРОНИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ РУССКОЯЗЫЧНЫХ УЧЕБНИКОВ КОРЕЙСКОГО ЯЗЫКА НА ОСНОВЕ АНАЛИЗА КОРЕЙСКО-РУССКИХ УЧЕБНИКОВ КОНЦА XIX ВЕКА - 1990-Х ГОДОВ
title_full ДИАХРОНИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ РУССКОЯЗЫЧНЫХ УЧЕБНИКОВ КОРЕЙСКОГО ЯЗЫКА НА ОСНОВЕ АНАЛИЗА КОРЕЙСКО-РУССКИХ УЧЕБНИКОВ КОНЦА XIX ВЕКА - 1990-Х ГОДОВ
title_fullStr ДИАХРОНИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ РУССКОЯЗЫЧНЫХ УЧЕБНИКОВ КОРЕЙСКОГО ЯЗЫКА НА ОСНОВЕ АНАЛИЗА КОРЕЙСКО-РУССКИХ УЧЕБНИКОВ КОНЦА XIX ВЕКА - 1990-Х ГОДОВ
title_full_unstemmed ДИАХРОНИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ РУССКОЯЗЫЧНЫХ УЧЕБНИКОВ КОРЕЙСКОГО ЯЗЫКА НА ОСНОВЕ АНАЛИЗА КОРЕЙСКО-РУССКИХ УЧЕБНИКОВ КОНЦА XIX ВЕКА - 1990-Х ГОДОВ
title_short ДИАХРОНИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ РУССКОЯЗЫЧНЫХ УЧЕБНИКОВ КОРЕЙСКОГО ЯЗЫКА НА ОСНОВЕ АНАЛИЗА КОРЕЙСКО-РУССКИХ УЧЕБНИКОВ КОНЦА XIX ВЕКА - 1990-Х ГОДОВ
title_sort диахроническое исследование русскоязычных учебников корейского языка на основе анализа корейско русских учебников конца xix века 1990 х годов
topic диахроническое исследование
русскоязычный учебник корейского языка
классификация учебников корейского языка
исторический период
diachronic study
russian-language korean textbook
classification of korean language textbooks
historical period
url https://rulb.org/archive/7-35-2022-november/10.18454/RULB.2022.35.14
work_keys_str_mv AT kimh diahroničeskoeissledovanierusskoâzyčnyhučebnikovkorejskogoâzykanaosnoveanalizakorejskorusskihučebnikovkoncaxixveka1990hgodov