PROJETOS DE APRENDIZAGEM NA ESCOLA: UMA ALTERNATIVA EM BUSCA DE (RE)SIGNIFICAÇÃO DAS PRÁTICAS EDUCATIVAS
Projetos de Aprendizagem caracterizam-se em uma metodologia fundamental para (re)pensar os objetivos intencionais da educação e a possibilidade de inovação curricular a partir da (re)construção do fazer docente e das práticas dos gestores escolares. É, sobretudo, uma alternativa que poderá instituir...
Main Authors: | Albina Pereira de Pinho Silva, Sara Cristina Gomes Pereira, Sueleide Alves da Silva Pereira, Teofanis Terezinha Zabot Anjos |
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universidade do Estado do Mato Grosso
2019-09-01
|
Series: | Revista da Faculdade de Educação (Universidade do Estado de Mato Grosso) |
Subjects: | |
Online Access: | https://periodicos.unemat.br/index.php/ppgedu/article/view/3756 |
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