Programas de educación sexual para personas con discapacidad mental
En este artículo se realiza un análisis del concepto de educación sexual, sus antecedentes históricos en México; asimismo, se revisa desde sus inicios la aparición de los trabajos y programas de orientación y educación sexual dirigida a las personas con discapacidad mental, investigando en la lit...
| Main Authors: | , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED)
2002-01-01
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| Series: | Educación XX1 |
| Online Access: | http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=70600504 |
| Summary: | En este artículo se realiza un análisis del concepto de educación sexual, sus
antecedentes históricos en México; asimismo, se revisa desde sus inicios la aparición
de los trabajos y programas de orientación y educación sexual dirigida a
las personas con discapacidad mental, investigando en la literatura especializada
de diversos países lo realizado a lo largo de tres décadas. De forma particular,
se analizan los componentes de dichos programas, donde los destinatarios son
padres, maestros y los propios sujetos con discapacidad mental; asimismo, se
examinan de forma detallada tres programas tipo, con la finalidad de conocer
sus bases teóricas, su estructura general, el tipo de estrategias educativas y
recursos didácticos que emplean, así como la forma de evaluación utilizada
para juzgar su efectividad y pertinencia |
|---|---|
| ISSN: | 1139-613X 2174-5374 |