Prática docente assistencial: compartilhamento de ações para o ensino na atenção primária em saúde

Prática docente assistencial: compartilhamento de ações para o ensino na atenção primária em saúde

Enquadramento: A prática docente na atenção primária é complexa, podendo a comunidade de prática servir como espaço de formação pedagógica para os enfermeiros supervisores e enfermeiros docentes. Objetivo: Descrever as ações identificadas por enfermeiros supervisores e enfermeiros docentes em com...

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Bibliographic Details
Main Authors: Katheri Maris Zamprogna, Vânia Marli Schubert Backes, Jouhanna do Carmo Menegaz, Gilberto Tadeu Reis Silva, Maria Luiza Carvalho de Oliveira, Fernanda Moreira Ribeiro Fraga, Francisco Reis Tristão
Format: Article
Language:English
Published: Health Sciences Research Unit: Nursing (UICISA: E) 2021-03-01
Series:Revista de Enfermagem Referência
Subjects:
ensino superior
educação em enfermagem
atenção primária à saúde
comunidade de prática
Online Access:https://revistas.rcaap.pt/referencia/article/view/25545

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