Oportunidad perdida
Este artículo es una evaluación temprana de la interacción en el proceso del Covid-19 y la adaptación del sistema educativo de República Dominicana a las restricciones sanitarias impuestas. La decisión de la "virtualización" de las clases produjo una inversión en equipos, entrenamiento de...
| Main Author: | |
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| Format: | Article |
| Language: | Spanish |
| Published: |
Universidad Nacional Pedro Henríquez Ureña
2023-06-01
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| Series: | AULA Revista de Humanidades y Ciencias Sociales |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://revistas.unphu.edu.do/index.php/aula/article/view/204 |
| Summary: | Este artículo es una evaluación temprana de la interacción en el proceso del Covid-19 y la adaptación del sistema educativo de República
Dominicana a las restricciones sanitarias impuestas. La decisión de la "virtualización" de las clases produjo una inversión en equipos, entrenamiento de profesores y adecuación en el sector universitario y de las escuelas "bilingües". La disposición de volver a la "presencialidad"es estimada como un dislocamiento de la experiencia lograda en las universidades.
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| ISSN: | 0254-7597 2636-2236 |