الرضا الدراسي وعلاقته بالاتجاه نحو العنف لدى عينة من طلاب کلية التربية – جامعة عين شمس

ملخص : في ضوء سيادة مفردات ثقافة العنف واجتياحها کافة المجتمعات البشرية تقريباً في الوقت الحاضر خاصة في أوساط الشباب کما أشار إلى ذلک تقرير منظمة الصحة العالمية حول العنف (2002). يأتي هدف الدراسة الحالية والمتمثل في محاولة للکشف عن بعض الأسباب الدراسية التي قد تکمن خلف انتشار مظاهر العنف وسلوکياته ا...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: نادر فتحي قاسم
Format: Article
Language:Arabic
Published: Faculty of Education - Port Said University 2008-01-01
Series:Maǧallaẗ Kulliyyaẗ Al-Tarbiyyaẗ - Ǧamiʿaẗ Būr Saʿīd
Subjects:
Online Access:https://jftp.journals.ekb.eg/article_39573_a1258a9f60e04b8c736147d321de34db.pdf
_version_ 1827051892269645824
author نادر فتحي قاسم
author_facet نادر فتحي قاسم
author_sort نادر فتحي قاسم
collection DOAJ
description ملخص : في ضوء سيادة مفردات ثقافة العنف واجتياحها کافة المجتمعات البشرية تقريباً في الوقت الحاضر خاصة في أوساط الشباب کما أشار إلى ذلک تقرير منظمة الصحة العالمية حول العنف (2002). يأتي هدف الدراسة الحالية والمتمثل في محاولة للکشف عن بعض الأسباب الدراسية التي قد تکمن خلف انتشار مظاهر العنف وسلوکياته المادية واللفظية بين الشباب الجامعي ، وذلک من خلال قياس معدل الرضا الدراسي لديهم وتعرف طبيعة العلاقة التي قد تربط بينه وبين اتجاهاتهم نحو العنف. وهو ما تم التوصل إليه من خلال إعداد مقياسين عاملين أحدهما لقياس معدل الرضا الدراسي والآخر لقياس الاتجاه نحو العنف لدى طلبة الجامعة. وتقنينهما على عينة مستقلة قوامها (203) طالبا وطالبة بلغ متوسط أعمارهم الزمنية إحدى وعشرون عاماً وتسع شهور، وانحراف معياري مقداره (2.65)، وفي ضوء تطبيق مقياسي الدراسة على عينة الدراسة الأساسية وقوامها (128) طالباً من بين طلاب السنة الرابعة المقيدين بشعبتي: الرياضيات ، وعلم النفس کلية التربية جامعة عين شمس بلغ متوسط أعمارهم الزمنية إثنان وعشرون عاماً وسبع شهور وانحراف معياري مقدراه (3.4)، وقد أسفرت التحليلات الإحصائية للبيانات المتجمعة عن تحقق صحة فرض الدراسة الحالية الرئيس إذ وجدت علاقة ارتباطية سالبة بين الرضا الدراسي والاتجاه نحو العنف لدى طلبة الجامعة ، في حين لم توجد فروق دالة إحصائياً في اتجاه طلبة الجامعة نحو العنف ترجع کتأثير متغيري: الجنس والتخصص الدراسي.
first_indexed 2024-03-11T16:04:14Z
format Article
id doaj.art-92f368130dff423b8d65f53a79bcbcc4
institution Directory Open Access Journal
issn 2090-5319
2682-3268
language Arabic
last_indexed 2025-02-18T16:26:45Z
publishDate 2008-01-01
publisher Faculty of Education - Port Said University
record_format Article
series Maǧallaẗ Kulliyyaẗ Al-Tarbiyyaẗ - Ǧamiʿaẗ Būr Saʿīd
spelling doaj.art-92f368130dff423b8d65f53a79bcbcc42024-10-23T09:30:23ZaraFaculty of Education - Port Said UniversityMaǧallaẗ Kulliyyaẗ Al-Tarbiyyaẗ - Ǧamiʿaẗ Būr Saʿīd2090-53192682-32682008-01-0133559010.21608/jftp.2008.3957339573الرضا الدراسي وعلاقته بالاتجاه نحو العنف لدى عينة من طلاب کلية التربية – جامعة عين شمسنادر فتحي قاسم0کلية التربية - جامعة عين شمسملخص : في ضوء سيادة مفردات ثقافة العنف واجتياحها کافة المجتمعات البشرية تقريباً في الوقت الحاضر خاصة في أوساط الشباب کما أشار إلى ذلک تقرير منظمة الصحة العالمية حول العنف (2002). يأتي هدف الدراسة الحالية والمتمثل في محاولة للکشف عن بعض الأسباب الدراسية التي قد تکمن خلف انتشار مظاهر العنف وسلوکياته المادية واللفظية بين الشباب الجامعي ، وذلک من خلال قياس معدل الرضا الدراسي لديهم وتعرف طبيعة العلاقة التي قد تربط بينه وبين اتجاهاتهم نحو العنف. وهو ما تم التوصل إليه من خلال إعداد مقياسين عاملين أحدهما لقياس معدل الرضا الدراسي والآخر لقياس الاتجاه نحو العنف لدى طلبة الجامعة. وتقنينهما على عينة مستقلة قوامها (203) طالبا وطالبة بلغ متوسط أعمارهم الزمنية إحدى وعشرون عاماً وتسع شهور، وانحراف معياري مقداره (2.65)، وفي ضوء تطبيق مقياسي الدراسة على عينة الدراسة الأساسية وقوامها (128) طالباً من بين طلاب السنة الرابعة المقيدين بشعبتي: الرياضيات ، وعلم النفس کلية التربية جامعة عين شمس بلغ متوسط أعمارهم الزمنية إثنان وعشرون عاماً وسبع شهور وانحراف معياري مقدراه (3.4)، وقد أسفرت التحليلات الإحصائية للبيانات المتجمعة عن تحقق صحة فرض الدراسة الحالية الرئيس إذ وجدت علاقة ارتباطية سالبة بين الرضا الدراسي والاتجاه نحو العنف لدى طلبة الجامعة ، في حين لم توجد فروق دالة إحصائياً في اتجاه طلبة الجامعة نحو العنف ترجع کتأثير متغيري: الجنس والتخصص الدراسي.https://jftp.journals.ekb.eg/article_39573_a1258a9f60e04b8c736147d321de34db.pdfالرضا الدراسى- العنف
spellingShingle نادر فتحي قاسم
الرضا الدراسي وعلاقته بالاتجاه نحو العنف لدى عينة من طلاب کلية التربية – جامعة عين شمس
Maǧallaẗ Kulliyyaẗ Al-Tarbiyyaẗ - Ǧamiʿaẗ Būr Saʿīd
الرضا الدراسى- العنف
title الرضا الدراسي وعلاقته بالاتجاه نحو العنف لدى عينة من طلاب کلية التربية – جامعة عين شمس
title_full الرضا الدراسي وعلاقته بالاتجاه نحو العنف لدى عينة من طلاب کلية التربية – جامعة عين شمس
title_fullStr الرضا الدراسي وعلاقته بالاتجاه نحو العنف لدى عينة من طلاب کلية التربية – جامعة عين شمس
title_full_unstemmed الرضا الدراسي وعلاقته بالاتجاه نحو العنف لدى عينة من طلاب کلية التربية – جامعة عين شمس
title_short الرضا الدراسي وعلاقته بالاتجاه نحو العنف لدى عينة من طلاب کلية التربية – جامعة عين شمس
title_sort الرضا الدراسي وعلاقته بالاتجاه نحو العنف لدى عينة من طلاب کلية التربية جامعة عين شمس
topic الرضا الدراسى- العنف
url https://jftp.journals.ekb.eg/article_39573_a1258a9f60e04b8c736147d321de34db.pdf
work_keys_str_mv AT nạdrftḥyqạsm ạlrḍạạldrạsywʿlạqthbạlạtjạhnḥwạlʿnfldyʿynẗmnṭlạbḵlyẗạltrbyẗjạmʿẗʿynsẖms