Sobre la clasificación de universidades
El presente artículo es un ensayo polémico sobre el uso de clasificaciones como un dispositivo de ordenamiento, jerarquización y financiamiento de universidades. Sostiene que, en el campo de la educación superior chilena, el principal esquema de clasificación de este tipo de instituciones o...
Main Author: | |
---|---|
Format: | Article |
Language: | Spanish |
Published: |
Pontificia Universidad Católica de Chile
2013-04-01
|
Series: | Pensamiento Educativo: Revista de Investigación Educacional Latinoamericana |
Subjects: | |
Online Access: | https://pensamientoeducativo.uc.cl/index.php/pel/article/view/26203 |
Summary: | El presente artículo es un ensayo polémico sobre el uso de clasificaciones como un
dispositivo de ordenamiento, jerarquización y financiamiento de universidades.
Sostiene que, en el campo de la educación superior chilena, el principal esquema de
clasificación de este tipo de instituciones opera como un poderoso mecanismo de
inclusión y exclusión de un círculo de ventajas y privilegios contribuyendo, por esta
vía, a reproducir el status quo e inhibiendo la competencia, colaboración e innovación |
---|---|
ISSN: | 0719-0409 |