Individuella utvecklingsplaner för yngre barn i Sverige; Ett kritiskt ämnesdidaktiskt perspektiv
<p style="margin: 0.0px 0.0px 0.0px 0.0px; font: 10.0px Times;">Individual development plans for younger children from a critical subject didactics perspective. The pa-<span style="font: 12.0px Helvetica;"> </span></p> &...
Main Authors: | Ann-Christine Vallberg Roth, Annika Månsson |
---|---|
Format: | Article |
Language: | Danish |
Published: |
Cappelen Damm Akademisk NOASP
2008-10-01
|
Series: | Nordisk Barnehageforskning |
Online Access: | http://grundtvig.hio.no/index.php/nordiskbarnehageforskning/article/view/33 |
Similar Items
-
Individuella utvecklingsplaner för yngre barn i Sverige; Ett kritiskt ämnesdidaktiskt perspektiv
by: Ann-Christine Vallberg Roth, et al.
Published: (2008-10-01) -
Socialpsykologi i Sverige ur ett pyskologiskt perspektiv
by: Per Eisele
Published: (2004-10-01) -
Naturvetenskap för yngre barn – kunskapsinnehåll i lärarstudenters beskrivningar av sin framtida undervisning
by: Anna Danielsson, et al.
Published: (2018-02-01) -
”Flyktingkrisen” ur ett barnperspektiv: Att lyssna på yngre barn i det svenska asylmottagandet
by: Sandra Karlsson
Published: (2022-10-01) -
Det kom ett paket! – fallstudier av familjers mottagande av bok- och spelpaket för 6–11-åriga barn i Sverige
by: Pia Raattamaa Visén, et al.
Published: (2023-12-01)