Spor eğitimi alan öğrencilerin akademik odaklanma ve sağlık ile ilişkili korku düzeylerinin incelenmesi

Bu araştırmada; spor eğitimi alan öğrencilerin akademik kontrol odağı ve sağlıkla ilişkili korku düzeyleri arasındaki ilişkinin incelenmesi amaçlanmaktadır. Araştırma grubunu, Muş Alparslan Üniversitesi Spor Bilimleri Fakültesinde eğitim-öğretime devam eden 612 öğrenciden oluşmaktadır. Veri toplama...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Muhammet Baş, Atakan Aksu
Format: Article
Language:English
Published: Ozlem Book Center 2023-10-01
Series:ROL Spor Bilimleri Dergisi
Subjects:
Online Access:https://roljournal.com/index.php/rol/article/view/361
_version_ 1797648738281324544
author Muhammet Baş
Atakan Aksu
author_facet Muhammet Baş
Atakan Aksu
author_sort Muhammet Baş
collection DOAJ
description Bu araştırmada; spor eğitimi alan öğrencilerin akademik kontrol odağı ve sağlıkla ilişkili korku düzeyleri arasındaki ilişkinin incelenmesi amaçlanmaktadır. Araştırma grubunu, Muş Alparslan Üniversitesi Spor Bilimleri Fakültesinde eğitim-öğretime devam eden 612 öğrenciden oluşmaktadır. Veri toplama aracı olarak, Kişisel Bilgi Formu, Akademik Kontrol Odağı ve Kovid-19 Korkusu Ölçeğinden yararlanılmıştır. Verilerin analizinde, SPSS 23.0 paket programından faydalanılmıştır. Araştırmada t testi, varyans analizi (Anova) ve Pearson Korelasyon testinden yararlanılmıştır. Araştırma bulgularına göre, katılımcılardan elde edilen puanların cinsiyet, yaş, ikamet edilen yer ve aşı olma değişkenine göre istatistiksel olarak anlamlı farklılığın olduğu tespit edilmiştir. Akademik Kontrol Odağı Ölçeğinin, dışsal kontrol alt boyutu puanlarının cinsiyet, yaş, aşı olma durumu ve aşının virüse karşı koruduğunu düşünme durumu değişkenlerine göre istatistiksel olarak anlamlı fark olduğu, içsel kontrol alt boyutu puanlarında ise hastalığa yakalanma ve aşının virüse karşı koruduğunu düşünme durumu değişkenleri açısından istatistiksel olarak anlamlı bir farklılık gösterdiği belirlenmiştir. Sonuç olarak; kadınların erkeklere göre daha fazla korku yaşadığı, yaş arttıkça akademik odaklanma düzeyinin ve sağlık problemi olmayan öğrencilerin akademik odaklanma düzeylerinin daha yüksek olduğu görülmüştür.
first_indexed 2024-03-11T15:36:20Z
format Article
id doaj.art-930d204481064a98a9c317306f5c9f57
institution Directory Open Access Journal
issn 2717-9508
language English
last_indexed 2024-03-11T15:36:20Z
publishDate 2023-10-01
publisher Ozlem Book Center
record_format Article
series ROL Spor Bilimleri Dergisi
spelling doaj.art-930d204481064a98a9c317306f5c9f572023-10-26T17:30:50ZengOzlem Book CenterROL Spor Bilimleri Dergisi2717-95082023-10-0110.5281/zenodo.10029826Spor eğitimi alan öğrencilerin akademik odaklanma ve sağlık ile ilişkili korku düzeylerinin incelenmesiMuhammet Baş0Atakan Aksu1Muş Alparslan Üniversitesi, Spor Bilimleri Fakültesi, Muş, TürkiyeMuş Alparslan Üniversitesi, Spor Bilimleri Fakültesi, Muş, Türkiye Bu araştırmada; spor eğitimi alan öğrencilerin akademik kontrol odağı ve sağlıkla ilişkili korku düzeyleri arasındaki ilişkinin incelenmesi amaçlanmaktadır. Araştırma grubunu, Muş Alparslan Üniversitesi Spor Bilimleri Fakültesinde eğitim-öğretime devam eden 612 öğrenciden oluşmaktadır. Veri toplama aracı olarak, Kişisel Bilgi Formu, Akademik Kontrol Odağı ve Kovid-19 Korkusu Ölçeğinden yararlanılmıştır. Verilerin analizinde, SPSS 23.0 paket programından faydalanılmıştır. Araştırmada t testi, varyans analizi (Anova) ve Pearson Korelasyon testinden yararlanılmıştır. Araştırma bulgularına göre, katılımcılardan elde edilen puanların cinsiyet, yaş, ikamet edilen yer ve aşı olma değişkenine göre istatistiksel olarak anlamlı farklılığın olduğu tespit edilmiştir. Akademik Kontrol Odağı Ölçeğinin, dışsal kontrol alt boyutu puanlarının cinsiyet, yaş, aşı olma durumu ve aşının virüse karşı koruduğunu düşünme durumu değişkenlerine göre istatistiksel olarak anlamlı fark olduğu, içsel kontrol alt boyutu puanlarında ise hastalığa yakalanma ve aşının virüse karşı koruduğunu düşünme durumu değişkenleri açısından istatistiksel olarak anlamlı bir farklılık gösterdiği belirlenmiştir. Sonuç olarak; kadınların erkeklere göre daha fazla korku yaşadığı, yaş arttıkça akademik odaklanma düzeyinin ve sağlık problemi olmayan öğrencilerin akademik odaklanma düzeylerinin daha yüksek olduğu görülmüştür. https://roljournal.com/index.php/rol/article/view/361Akademik OdaklanmaKorkuSpor
spellingShingle Muhammet Baş
Atakan Aksu
Spor eğitimi alan öğrencilerin akademik odaklanma ve sağlık ile ilişkili korku düzeylerinin incelenmesi
ROL Spor Bilimleri Dergisi
Akademik Odaklanma
Korku
Spor
title Spor eğitimi alan öğrencilerin akademik odaklanma ve sağlık ile ilişkili korku düzeylerinin incelenmesi
title_full Spor eğitimi alan öğrencilerin akademik odaklanma ve sağlık ile ilişkili korku düzeylerinin incelenmesi
title_fullStr Spor eğitimi alan öğrencilerin akademik odaklanma ve sağlık ile ilişkili korku düzeylerinin incelenmesi
title_full_unstemmed Spor eğitimi alan öğrencilerin akademik odaklanma ve sağlık ile ilişkili korku düzeylerinin incelenmesi
title_short Spor eğitimi alan öğrencilerin akademik odaklanma ve sağlık ile ilişkili korku düzeylerinin incelenmesi
title_sort spor egitimi alan ogrencilerin akademik odaklanma ve saglik ile iliskili korku duzeylerinin incelenmesi
topic Akademik Odaklanma
Korku
Spor
url https://roljournal.com/index.php/rol/article/view/361
work_keys_str_mv AT muhammetbas sporegitimialanogrencilerinakademikodaklanmavesaglıkileiliskilikorkuduzeylerininincelenmesi
AT atakanaksu sporegitimialanogrencilerinakademikodaklanmavesaglıkileiliskilikorkuduzeylerininincelenmesi