Participer à une twiza : pour le développement des pratiques réflexives citoyennes des enseignants de français au collège
Résumé : Dans notre contribution, nous mettons en valeur une des traditions et des habitudes sociales collaboratives des enseignants algériens, qui est la twiza, dans leurs pratiques de formation. Pour cette approche typiquement sociodidactique et à partir d’un corpus d’échanges enregistrés entre 3...
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Ziglôbitha
2024-03-01
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| Series: | Ziglôbitha |
| Online Access: | https://www.ziglobitha.org/wp-content/uploads/2024/03/21-Art.-Mohamed-NAR-pp.293-304.pdf |