Hva vet vi (ikke) om elevers opplevelser med friluftsliv i norsk skole – en gjennomgang av empiriske studier 1974–2014
Artikkelen presenterer en kunnskapsoversikt basert på en systematisk gjennomgang av empiriske studier om friluftsliv i norsk skole der elevers opplevelser eller stemmer kommer til uttrykk. En slik oversikt er ikke tidligere sammenfattet, selv om det er over 40 år siden ordet friluftsliv kom inn i fa...
| Main Authors: | , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Danish |
| Published: |
Cappelen Damm Akademisk NOASP
2017-09-01
|
| Series: | Journal for Research in Arts and Sports Education |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://jased.net/index.php/jased/article/view/615/1974 |
| _version_ | 1818567254980165632 |
|---|---|
| author | Kristian Abelsen Petter Erik Leirhaug |
| author_facet | Kristian Abelsen Petter Erik Leirhaug |
| author_sort | Kristian Abelsen |
| collection | DOAJ |
| description | Artikkelen presenterer en kunnskapsoversikt basert på en systematisk gjennomgang av empiriske studier om friluftsliv i norsk skole der elevers opplevelser eller stemmer kommer til uttrykk. En slik oversikt er ikke tidligere sammenfattet, selv om det er over 40 år siden ordet friluftsliv kom inn i fagplanformuleringene med Mønsterplanen av 1974. 1974 ble derfor valgt som utgangspunkt for studiens søkeperiode, selv om det kan hevdes at opplæring og undervisning som omfatter aktivitet, læring og opphold i natur allerede fra tidlig 1900-tall har vært en del av norsk skoles oppdrag og virke. For søkeperioden fram til 2014 avdekkes 24 studier som møter inklusjonskriteriene, hvorav 18 er master- og hovedfagsoppgaver. Resultatet forteller at foreliggende empirisk basert kunnskap om elevers opplevelser med friluftsliv i skolen er begrenset og ikke tillater å trekke syntetiserte slutninger. Med den reservasjonen som hovedkonklusjon drøfter artikkelen hvilken kunnskap de inkluderte studier kan gi om friluftsliv i skolen ut fra elevers perspektiv. |
| first_indexed | 2024-12-14T06:21:05Z |
| format | Article |
| id | doaj.art-93385dde43fd442481ec96d8662d1485 |
| institution | Directory Open Access Journal |
| issn | 2535-2857 |
| language | Danish |
| last_indexed | 2024-12-14T06:21:05Z |
| publishDate | 2017-09-01 |
| publisher | Cappelen Damm Akademisk NOASP |
| record_format | Article |
| series | Journal for Research in Arts and Sports Education |
| spelling | doaj.art-93385dde43fd442481ec96d8662d14852022-12-21T23:13:50ZdanCappelen Damm Akademisk NOASPJournal for Research in Arts and Sports Education2535-28572017-09-0113183110.23865/jased.v1.615615Hva vet vi (ikke) om elevers opplevelser med friluftsliv i norsk skole – en gjennomgang av empiriske studier 1974–2014Kristian Abelsen0Petter Erik Leirhaug1 Norges idrettshøgskole, seksjon for kroppsøving og pedagogikk, Norge Høgskulen på Vestlandet, campus Sogndal, NorgeArtikkelen presenterer en kunnskapsoversikt basert på en systematisk gjennomgang av empiriske studier om friluftsliv i norsk skole der elevers opplevelser eller stemmer kommer til uttrykk. En slik oversikt er ikke tidligere sammenfattet, selv om det er over 40 år siden ordet friluftsliv kom inn i fagplanformuleringene med Mønsterplanen av 1974. 1974 ble derfor valgt som utgangspunkt for studiens søkeperiode, selv om det kan hevdes at opplæring og undervisning som omfatter aktivitet, læring og opphold i natur allerede fra tidlig 1900-tall har vært en del av norsk skoles oppdrag og virke. For søkeperioden fram til 2014 avdekkes 24 studier som møter inklusjonskriteriene, hvorav 18 er master- og hovedfagsoppgaver. Resultatet forteller at foreliggende empirisk basert kunnskap om elevers opplevelser med friluftsliv i skolen er begrenset og ikke tillater å trekke syntetiserte slutninger. Med den reservasjonen som hovedkonklusjon drøfter artikkelen hvilken kunnskap de inkluderte studier kan gi om friluftsliv i skolen ut fra elevers perspektiv.https://jased.net/index.php/jased/article/view/615/1974Friluftsliv i skolenuteskolekroppsøvingelevperspektivNorgeSchool-based friluftslivoutdoor educationstudent perspectivephysical educationNorway |
| spellingShingle | Kristian Abelsen Petter Erik Leirhaug Hva vet vi (ikke) om elevers opplevelser med friluftsliv i norsk skole – en gjennomgang av empiriske studier 1974–2014 Journal for Research in Arts and Sports Education Friluftsliv i skolen uteskole kroppsøving elevperspektiv Norge School-based friluftsliv outdoor education student perspective physical education Norway |
| title | Hva vet vi (ikke) om elevers opplevelser med friluftsliv i norsk skole – en gjennomgang av empiriske studier 1974–2014 |
| title_full | Hva vet vi (ikke) om elevers opplevelser med friluftsliv i norsk skole – en gjennomgang av empiriske studier 1974–2014 |
| title_fullStr | Hva vet vi (ikke) om elevers opplevelser med friluftsliv i norsk skole – en gjennomgang av empiriske studier 1974–2014 |
| title_full_unstemmed | Hva vet vi (ikke) om elevers opplevelser med friluftsliv i norsk skole – en gjennomgang av empiriske studier 1974–2014 |
| title_short | Hva vet vi (ikke) om elevers opplevelser med friluftsliv i norsk skole – en gjennomgang av empiriske studier 1974–2014 |
| title_sort | hva vet vi ikke om elevers opplevelser med friluftsliv i norsk skole en gjennomgang av empiriske studier 1974 2014 |
| topic | Friluftsliv i skolen uteskole kroppsøving elevperspektiv Norge School-based friluftsliv outdoor education student perspective physical education Norway |
| url | https://jased.net/index.php/jased/article/view/615/1974 |
| work_keys_str_mv | AT kristianabelsen hvavetviikkeomeleversopplevelsermedfriluftslivinorskskoleengjennomgangavempiriskestudier19742014 AT pettererikleirhaug hvavetviikkeomeleversopplevelsermedfriluftslivinorskskoleengjennomgangavempiriskestudier19742014 |