Dispositivo de tecnocientificidade e Educação de Jovens e Adultos
O artigo apresenta resultados de uma pesquisa cujo objetivo consistiu em analisar como opera o dispositivo da tecnocientificidade na produção de subjetividades de alunos adultos, em processo de alfabetização. O referencial teórico utilizado situa-se nas formulações de Michel Foucault sobre noções t...
| Main Authors: | , , |
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| Format: | Article |
| Language: | Spanish |
| Published: |
Universidade Federal de Santa Maria
2019-07-01
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| Series: | Educação (UFSM) |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://periodicos.ufsm.br/reveducacao/article/view/30910 |