Öğretmenlerin Mesleki Gelişimi Üzerine Kavramsal Bir Çerçeve ve Türk Eğitim Sistemi İçin Çıkarımlar
Öğretmenler günümüz dünyasında son derece önemli ve etik bir meslek icra etmektedirler. Öğretmenler, nitelikli, etik ve yüksek standartlarda hizmet sunabilmek için diğer profesyoneller gibi mesleki gelişim faaliyetlerine katılırlar. Günümüz dünyasında fevkalade miktarda bilgi üretimi söz konusu olup...
Main Author: | Abdurrahman İlğan |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Istanbul Kültür University
2021-03-01
|
Series: | Yaşadıkça Eğitim |
Subjects: | |
Online Access: | http://journals.iku.edu.tr/yed/index.php/yed/article/view/225 |
Similar Items
-
ÖĞRETMENLERİN OKUL TEMELLİ MESLEKİ GELİŞİM MODELİNE İLİŞKİN GÖRÜŞLERİNİN ÇEŞİTLİ DEĞİŞKENLERE GÖRE DEĞERLENDİRİLMESİ
by: Abdullah Adıgüzel, et al.
Published: (2012-06-01) -
Okul Yöneticileri Kendi Mesleki Gelişim Etkinliklerini Nasıl Algılıyorlar?
by: Gamze Kasalak
Published: (2020-03-01) -
Öğretmenlerin Mesleki Gelişimi ve Etkili Öğretim İçin Güncel Bir Model: Öğrenme İmecesi
by: Nilay T. Bümen, et al.
Published: (2023-09-01) -
ÖĞRETMEN YETİŞTİRMEDE ÖĞRENCİLERİN AKADEMİK, MESLEKİ VE KİŞİSEL GELİŞİMLERİNE İLİŞKİN YÖNETSEL UYGULAMALAR
by: Şefika Melike ÇAĞATAY, et al.
Published: (2022-06-01) -
Okul öncesi dönem çocuklarının meslek algıları ve geleceğe dönük mesleki hayalleri
by: Yemliha Coşkun, et al.
Published: (2021-12-01)