ПРО НАСЛІДКИ ЧОРНОЇ ПЕДАГОГІКИ ТА НАДІЮ НА РОЗВИТОК ЇЇ КОРДІАЛЬНОЇ АНТИТЕЗИ
Предметом аналізу є необхідність посилення в гуманітарних і соціальних науках досліджень у галузі чорної педагогіки, негативної педагогіки, антипедагогіки, клінічної психології та критичної філософії, які розкривають механізми насильства в побутовій соціалізації що ведуть до відкладеного відтворення...
| Príomhchruthaitheoir: | |
|---|---|
| Formáid: | Alt |
| Teanga: | English |
| Foilsithe / Cruthaithe: |
Ivan Ziaziun Institute of Pedagogical Education and Adult Education of the NAES of Ukraine
2022-12-01
|
| Sraith: | Вісник Кафедри ЮНЕСКО «Неперервна професійна освіта ХХІ століття» |
| Ábhair: | |
| Rochtain ar líne: | https://unesco-journal.com.ua/index.php/journal/article/view/69 |