العوامل الاجتماعية لتدني مستوى التحصيل الدراسي دراسة ميدانية على تلاميذ الحلقة الأولى من مرحلة التعليم الأساسي في مدينة اللاذقية
يحاول هذا البحث التّعريف بأهم العوامل الاجتماعية، التي تسهم في تدني مستوى التحصيل الدراسي، في الحلقة الأولى من التعليم الأساسي. لقد تم توضيح تلك العوامل من خلال دراسة نظرية وأخرى ميدانية أجريت في مدينة اللاذقية للعام الدراسي (2011 – 2012). وتتضمن الدراسة النظرية شرحاً لمفهوم التنشئة الاجتماعية للطف...
| Main Authors: | , , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Arabic |
| Published: |
tishreen university journal
2013-04-01
|
| Series: | مجلة جامعة تشرين للبحوث والدراسات العلمية- سلسلة الآداب والعلوم الانسانية |
| Online Access: | https://www.journal.tishreen.edu.sy/index.php/humlitr/article/view/439 |