Investigar em educação histórica em Portugal: opções metodológicas
RESUMO A pesquisa em educação histórica visa compreender o pensamento histórico dos sujeitos a nível substantivo e meta-histórico, sobretudo no que concerne aos agentes da aprendizagem no contexto da educação formal. No plano metodológico, quer os estudos sistemáticos quer os de investigação-ação tê...
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| Published: |
Universidade Federal do Paraná
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| author | Isabel Barca |
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| description | RESUMO A pesquisa em educação histórica visa compreender o pensamento histórico dos sujeitos a nível substantivo e meta-histórico, sobretudo no que concerne aos agentes da aprendizagem no contexto da educação formal. No plano metodológico, quer os estudos sistemáticos quer os de investigação-ação têm privilegiado abordagens de natureza essencialmente qualitativa, acompanhadas de análise quantitativa de dados. Neste artigo discutem-se processos e resultados de alguns desses estudos em Portugal, à luz das opções metodológicas e de conceitos inerentes à História. |
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| spelling | doaj.art-940ab0054cea434e90c8ded37ef673232022-12-22T02:06:48ZengUniversidade Federal do ParanáEducar em Revista0104-406010.1590/0104-4060.64403Investigar em educação histórica em Portugal: opções metodológicasIsabel BarcaRESUMO A pesquisa em educação histórica visa compreender o pensamento histórico dos sujeitos a nível substantivo e meta-histórico, sobretudo no que concerne aos agentes da aprendizagem no contexto da educação formal. No plano metodológico, quer os estudos sistemáticos quer os de investigação-ação têm privilegiado abordagens de natureza essencialmente qualitativa, acompanhadas de análise quantitativa de dados. Neste artigo discutem-se processos e resultados de alguns desses estudos em Portugal, à luz das opções metodológicas e de conceitos inerentes à História.http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0104-40602019000200109&tlng=ptMétodos qualitativos em cognição históricaEpistemologia e metodologia da pesquisaAnálise indutiva de dadosProgressão conceptual em educação histórica. |
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