ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГІЧНИЙ АНАЛІЗ ПРОБЛЕМИ ОРГАНІЗАЦІЇ САМОСТІЙНОЇ НАВЧАЛЬНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ СТУДЕНТІВ
У статті розглядається проблема основних засад організації самостійної навчальної діяльності студентів, її роль у підвищенні рівня мотивації навчання, аналізуються фактори, які впливають на ефективність самостійної роботи студентів. Ключові слова: самостійність, мотивація, навчальна діяльність,...
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | deu |
| Published: |
Academy of Cognitive and Natural Sciences
2012-10-01
|
| Series: | Освітній вимір |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://journal.kdpu.edu.ua/ped/article/view/1947 |
| _version_ | 1811243714451865600 |
|---|---|
| author | C. А. Остапенко |
| author_facet | C. А. Остапенко |
| author_sort | C. А. Остапенко |
| collection | DOAJ |
| description |
У статті розглядається проблема основних засад організації самостійної навчальної діяльності студентів, її роль у підвищенні рівня мотивації навчання, аналізуються фактори, які впливають на ефективність самостійної роботи студентів.
Ключові слова: самостійність, мотивація, навчальна діяльність, особистість.
This article investigates the problem of main principles of students’ self-directed educational activity organization, emphasizes its role in increasing of motivation level, analyses factors that affect the self-directed activity effectiveness.
Key words: self-directed, motivation, educational activity, personality.
|
| first_indexed | 2024-04-12T14:12:12Z |
| format | Article |
| id | doaj.art-941ae49538464bee8fc8e3ffbcb1c682 |
| institution | Directory Open Access Journal |
| issn | 2708-4604 2708-4612 |
| language | deu |
| last_indexed | 2024-04-12T14:12:12Z |
| publishDate | 2012-10-01 |
| publisher | Academy of Cognitive and Natural Sciences |
| record_format | Article |
| series | Освітній вимір |
| spelling | doaj.art-941ae49538464bee8fc8e3ffbcb1c6822022-12-22T03:29:50ZdeuAcademy of Cognitive and Natural SciencesОсвітній вимір2708-46042708-46122012-10-013310.31812/educdim.v33i0.1947ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГІЧНИЙ АНАЛІЗ ПРОБЛЕМИ ОРГАНІЗАЦІЇ САМОСТІЙНОЇ НАВЧАЛЬНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ СТУДЕНТІВC. А. Остапенко0Криворізький педагогічний інститут ДВНЗ "КРИВОРІЗЬКИЙ НАЦІОНАЛЬНИЙ УНІВЕРСИТЕТ" У статті розглядається проблема основних засад організації самостійної навчальної діяльності студентів, її роль у підвищенні рівня мотивації навчання, аналізуються фактори, які впливають на ефективність самостійної роботи студентів. Ключові слова: самостійність, мотивація, навчальна діяльність, особистість. This article investigates the problem of main principles of students’ self-directed educational activity organization, emphasizes its role in increasing of motivation level, analyses factors that affect the self-directed activity effectiveness. Key words: self-directed, motivation, educational activity, personality. https://journal.kdpu.edu.ua/ped/article/view/1947самостійністьмотиваціянавчальна діяльністьособистість |
| spellingShingle | C. А. Остапенко ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГІЧНИЙ АНАЛІЗ ПРОБЛЕМИ ОРГАНІЗАЦІЇ САМОСТІЙНОЇ НАВЧАЛЬНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ СТУДЕНТІВ Освітній вимір самостійність мотивація навчальна діяльність особистість |
| title | ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГІЧНИЙ АНАЛІЗ ПРОБЛЕМИ ОРГАНІЗАЦІЇ САМОСТІЙНОЇ НАВЧАЛЬНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ СТУДЕНТІВ |
| title_full | ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГІЧНИЙ АНАЛІЗ ПРОБЛЕМИ ОРГАНІЗАЦІЇ САМОСТІЙНОЇ НАВЧАЛЬНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ СТУДЕНТІВ |
| title_fullStr | ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГІЧНИЙ АНАЛІЗ ПРОБЛЕМИ ОРГАНІЗАЦІЇ САМОСТІЙНОЇ НАВЧАЛЬНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ СТУДЕНТІВ |
| title_full_unstemmed | ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГІЧНИЙ АНАЛІЗ ПРОБЛЕМИ ОРГАНІЗАЦІЇ САМОСТІЙНОЇ НАВЧАЛЬНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ СТУДЕНТІВ |
| title_short | ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГІЧНИЙ АНАЛІЗ ПРОБЛЕМИ ОРГАНІЗАЦІЇ САМОСТІЙНОЇ НАВЧАЛЬНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ СТУДЕНТІВ |
| title_sort | психолого педагогічний аналіз проблеми організації самостійної навчальної діяльності студентів |
| topic | самостійність мотивація навчальна діяльність особистість |
| url | https://journal.kdpu.edu.ua/ped/article/view/1947 |
| work_keys_str_mv | AT caostapenko psihologopedagogíčnijanalízproblemiorganízacíísamostíjnoínavčalʹnoídíâlʹnostístudentív |