Cuando la democracia volvió a la escuela: Participación política y movimiento estudiantil secundario en la Argentina de la transición (1982-1990)
El artículo reconstruye y analiza los modos de intervención política, formas de organización, demandas y marcos de acción colectiva del movimiento estudiantil secundario y la participación en las escuelas de la Provincia de Buenos Aires (Argentina) durante la transición a la democracia. El trabajo o...
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| Language: | English |
| Published: |
Hipatia Press
2019-06-01
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| Series: | Historia Social y de la Educación |
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| author | Marina Larrondo |
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