Особливості розвитку освіти на Волині наприкінці ХІХ – на початку ХХ ст.

Метою статті є дослідження ролі органів імперської влади та місцевого самоврядування у розвитку початкової та середньої освіти у Волинській губернії наприкінці ХІХ – на початку ХХ ст. Авторами проаналізовано архівні документи та наукові праці, в яких висвітлено специфіку та особливості розвитку поч...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors:	Yaroslav Tsetsyk, Yurii Oleksin, Svitlana Tsetsyk
Format:	Article
Language:	English
Published:	Vinnytsia Mykhailo Kotsyiubynskyi State Pedagogical University 2023-10-01
Series:	Наукові записки Вінницького державного педагогічного університету імені Михайла Коцюбинського. Серія: Історія
Subjects:	Волинь, гімназія, прогімназія, початкова школа, церковнопарафіяльна школа, Попечитель київського навчального округу
Online Access:	https://vspu.net/nzhist/index.php/nzhist/article/view/871

_version_	1797665886700568576
author	Yaroslav Tsetsyk Yurii Oleksin Svitlana Tsetsyk
author_facet	Yaroslav Tsetsyk Yurii Oleksin Svitlana Tsetsyk
author_sort	Yaroslav Tsetsyk
collection	DOAJ
description	Метою статті є дослідження ролі органів імперської влади та місцевого самоврядування у розвитку початкової та середньої освіти у Волинській губернії наприкінці ХІХ – на початку ХХ ст. Авторами проаналізовано архівні документи та наукові праці, в яких висвітлено специфіку та особливості розвитку початкової, професійної та середньої освіти на Волині у досліджуваний період. Виділено роль органів місцевого самоврядування у розвитку освіти у регіоні. Методологія дослідження ґрунтується на використанні спеціальних історичних (порівняльно-історичного та хронологічного) та загальнонаукових методів дослідження (аналізу, синтезу й узагальнення), що у поєднанні з принципами поліфакторності, об’єктивізму та історизму створило необхідні умови для неупередженого висвітлення поставлених завдань. Наукова новизна роботи полягає у тому, що автори на основі архівних документів та матеріалів періодичної преси з’ясували роль органів імперської влади та місцевого самоврядування у розвитку початкової, професійної та середньої освіти на Волині наприкінці ХІХ – на початку ХХ ст. Висновки. На основі неупередженого аналізу архівних документів та матеріалів періодичної преси з’ясовано роль органів місцевого самоврядування у розвитку освіти на Волині наприкінці ХІХ – на початку ХХ ст. Відзначено, що завдяки зусиллям органів міського самоврядування у регіоні було відкрито ряд чоловічих та жіночих гімназій, частину прогімназій реорганізовано у повноцінні гімназії, що великою мірою впливало на розвиток освіти у регіоні. Окрема увага приділена ролі органів земського самоврядування у розвитку мережі початкових шкіл у всіх повітах губернії. Волинське земство після початку своєї повноцінної діяльності у 1911 р. важливу увагу, як і органи міського самоврядування, приділяло розвитку професійної освіти. Для реалізації поставленої мети вони не лише субсидіювали відкриття нових навчальних закладів, а й також фінансували вже діючі, виділяли стипендії для учнів педагогічних навчальних закладів за умови, що останні, після закінчення закладу, працюватимуть у земських школах. Значна увага приділялася також працевлаштуванню випускників фельдшерсько-акушерського училища.
first_indexed	2024-03-11T19:50:35Z
format	Article
id	doaj.art-948bcfbe71af4d1ab68bc13096e9e492
institution	Directory Open Access Journal
issn	2411-2143 2709-2453
language	English
last_indexed	2024-03-11T19:50:35Z
publishDate	2023-10-01
publisher	Vinnytsia Mykhailo Kotsyiubynskyi State Pedagogical University
record_format	Article
series	Наукові записки Вінницького державного педагогічного університету імені Михайла Коцюбинського. Серія: Історія
spelling	doaj.art-948bcfbe71af4d1ab68bc13096e9e4922023-10-05T09:20:11ZengVinnytsia Mykhailo Kotsyiubynskyi State Pedagogical UniversityНаукові записки Вінницького державного педагогічного університету імені Михайла Коцюбинського. Серія: Історія2411-21432709-24532023-10-014510.31652/2411-2143-2023-45-53-61Особливості розвитку освіти на Волині наприкінці ХІХ – на початку ХХ ст.Yaroslav Tsetsyk0Yurii Oleksin1Svitlana Tsetsyk2Національний університет водного господарства та природокористуванняНаціональний університет водного господарства та природокористуванняНаціональний університет водного господарства та природокористування Метою статті є дослідження ролі органів імперської влади та місцевого самоврядування у розвитку початкової та середньої освіти у Волинській губернії наприкінці ХІХ – на початку ХХ ст. Авторами проаналізовано архівні документи та наукові праці, в яких висвітлено специфіку та особливості розвитку початкової, професійної та середньої освіти на Волині у досліджуваний період. Виділено роль органів місцевого самоврядування у розвитку освіти у регіоні. Методологія дослідження ґрунтується на використанні спеціальних історичних (порівняльно-історичного та хронологічного) та загальнонаукових методів дослідження (аналізу, синтезу й узагальнення), що у поєднанні з принципами поліфакторності, об’єктивізму та історизму створило необхідні умови для неупередженого висвітлення поставлених завдань. Наукова новизна роботи полягає у тому, що автори на основі архівних документів та матеріалів періодичної преси з’ясували роль органів імперської влади та місцевого самоврядування у розвитку початкової, професійної та середньої освіти на Волині наприкінці ХІХ – на початку ХХ ст. Висновки. На основі неупередженого аналізу архівних документів та матеріалів періодичної преси з’ясовано роль органів місцевого самоврядування у розвитку освіти на Волині наприкінці ХІХ – на початку ХХ ст. Відзначено, що завдяки зусиллям органів міського самоврядування у регіоні було відкрито ряд чоловічих та жіночих гімназій, частину прогімназій реорганізовано у повноцінні гімназії, що великою мірою впливало на розвиток освіти у регіоні. Окрема увага приділена ролі органів земського самоврядування у розвитку мережі початкових шкіл у всіх повітах губернії. Волинське земство після початку своєї повноцінної діяльності у 1911 р. важливу увагу, як і органи міського самоврядування, приділяло розвитку професійної освіти. Для реалізації поставленої мети вони не лише субсидіювали відкриття нових навчальних закладів, а й також фінансували вже діючі, виділяли стипендії для учнів педагогічних навчальних закладів за умови, що останні, після закінчення закладу, працюватимуть у земських школах. Значна увага приділялася також працевлаштуванню випускників фельдшерсько-акушерського училища. https://vspu.net/nzhist/index.php/nzhist/article/view/871Волинь, гімназія, прогімназія, початкова школа, церковнопарафіяльна школа, Попечитель київського навчального округу
spellingShingle	Yaroslav Tsetsyk Yurii Oleksin Svitlana Tsetsyk Особливості розвитку освіти на Волині наприкінці ХІХ – на початку ХХ ст. Наукові записки Вінницького державного педагогічного університету імені Михайла Коцюбинського. Серія: Історія Волинь, гімназія, прогімназія, початкова школа, церковнопарафіяльна школа, Попечитель київського навчального округу
title	Особливості розвитку освіти на Волині наприкінці ХІХ – на початку ХХ ст.
title_full	Особливості розвитку освіти на Волині наприкінці ХІХ – на початку ХХ ст.
title_fullStr	Особливості розвитку освіти на Волині наприкінці ХІХ – на початку ХХ ст.
title_full_unstemmed	Особливості розвитку освіти на Волині наприкінці ХІХ – на початку ХХ ст.
title_short	Особливості розвитку освіти на Волині наприкінці ХІХ – на початку ХХ ст.
title_sort	особливості розвитку освіти на волині наприкінці хіх на початку хх ст
topic	Волинь, гімназія, прогімназія, початкова школа, церковнопарафіяльна школа, Попечитель київського навчального округу
url	https://vspu.net/nzhist/index.php/nzhist/article/view/871
work_keys_str_mv	AT yaroslavtsetsyk osoblivostírozvitkuosvítinavolinínaprikíncíhíhnapočatkuhhst AT yuriioleksin osoblivostírozvitkuosvítinavolinínaprikíncíhíhnapočatkuhhst AT svitlanatsetsyk osoblivostírozvitkuosvítinavolinínaprikíncíhíhnapočatkuhhst

Особливості розвитку освіти на Волині наприкінці ХІХ – на початку ХХ ст.

Similar Items