Mediación Pedagógica para el Fortalecimiento del Pensamiento Crítico

Mediación Pedagógica para el Fortalecimiento del Pensamiento Crítico

Este artículo plantea los resultados de un ejercicio investigativos realizado por un equipo de docentes del Centro de Lenguas de la Universidad Pontificia Bolivariana, Seccional Montería, quienes lograron desarrollaron un conjunto de estrategias de lectura, orientadas hacia el fortalecimiento del p...

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Bibliographic Details
Main Authors: Lida Mercedes Pinto Doria, Dalis del Carmen Vergara Guerra, María Guadalupe García Castañeda, Dayan Ariadna Guzmán Bejarano, Enyel Manyoma Ledesma
Format: Article
Language:Spanish
Published: Corporacion Universitaria Rafael Nuñez 2022-12-01
Series:Hexágono Pedagógico
Subjects:
Pensamiento crítico; habilidades; lectura; escritura; competencia
Online Access:https://revistas.curn.edu.co/index.php/hexagonopedagogico/article/view/2208

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