Geografia e prática social: configurações no espaço da escola = Geography and social practice: on the school settings
Este artigo analisa as concepções sobre o ensino e a ciência geográfica nas séries iniciais, seus desdobramentos práticos e a forma como o desenvolvimento dos conceitos e das metodologias pedagógicas acerca do saber geográfico têm-se convertido em uma disciplina esvaziada de significado. Esta anális...
Main Authors: | Antonio Carlos Fernandes, Raimunda Abou Gebran |
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universidade Estadual de Maringá
2010-07-01
|
Series: | Acta Scientiarum: Education |
Subjects: | |
Online Access: | http://periodicos.uem.br/ojs/index.php/ActaSciEduc/article/view/10126/10126 |
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