PENINGKATAN KEMAMPUAN BERBICARA MELALUI METAKOGNITIF PADA ANAK DENGAN GANGGUAN PEMUSATAN PERHATIAN DAN HIPERAKTIVITAS
Perkembangan bahasa merupakan bagian dari belajar seorang anak. Perkembangan ketrampilan berbicara merupakan bagian dari perkembangan bahasa dan perkembangan setiap anak berbeda-beda. Banyak hal yang mempengaruhi perkembangan berbicara anak usia dini. Di antaranya terdapat anak-anak yang mengalami p...
Main Author: | Dhiarti Tejaningrum |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
UIN Sultan Maulana Hasanuddin Banten
2017-06-01
|
Series: | As-Sibyan |
Subjects: | |
Online Access: | https://jurnal.uinbanten.ac.id/index.php/assibyan/article/view/1335 |
Similar Items
-
Perbandingan Faktor Risiko Gangguan Pemusatan Perhatian/Hiperaktivitas di Daerah Pedesaan dan Perkotaan
by: Yosephine Maria Christina, et al.
Published: (2016-11-01) -
Penggunaan Gadget Mempengaruhi Gangguan Pemusatan Perhatian Pada Anak
by: Enny Fitriahadi, et al.
Published: (2020-12-01) -
Hubungan antara Kadar Zink Plasma dengan Gangguan Pemusatan Perhatian/Hiperaktivitas (GPP/H)
by: Sir Panggung T.S, et al.
Published: (2016-11-01) -
Hubungan Rerata Kadar Feritin dalam Serum dengan Gejala Klinik Gangguan Pemusatan Perhatian dan Hiperaktivitas Berdasarkan Skala Penilaian Perilaku Anak Hiperaktif Indonesia (SPPAHI)
by: Citra Fitri Agustina, et al.
Published: (2016-11-01) -
Nerve Stimulation: Sebuah Inovasi Terbaru sebagai Alternatif Pengobatan Gangguan Pemusatan Perhatian dan Hiperaktivitas
by: Sherlyn Sean, et al.
Published: (2022-09-01)