Pedagogía confuciana
El incentivo de la apreciación del capital resulta exacerbado en el intercambio global dominante, ya que supedita con mayor intensidad que antes al resto de los subsistemas sociales y altera la capacidad de recuperación del entorno ecológico. Las enseñanzas de Confucio vuelven a ser relevantes, dado...
Main Author: | |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universidad del Rosario, Bogota
2014-06-01
|
Series: | Desafíos |
Subjects: | |
Online Access: | https://revistas.urosario.edu.co/index.php/desafios/article/view/3179 |
_version_ | 1818840248100061184 |
---|---|
author | Pío García |
author_facet | Pío García |
author_sort | Pío García |
collection | DOAJ |
description | El incentivo de la apreciación del capital resulta exacerbado en el intercambio global dominante, ya que supedita con mayor intensidad que antes al resto de los subsistemas sociales y altera la capacidad de recuperación del entorno ecológico. Las enseñanzas de Confucio vuelven a ser relevantes, dado su celo por garantizar la reproductibilidad constante de la familia humana por medio de la armonía social que resulta de la práctica de las virtudes personales y colectivas. La pedagogía familiar y social es indispensable para crear dicho círculo virtuoso. |
first_indexed | 2024-12-19T04:07:10Z |
format | Article |
id | doaj.art-94df66bf36e3483da619f8b6367b8172 |
institution | Directory Open Access Journal |
issn | 0124-4035 2145-5112 |
language | English |
last_indexed | 2024-12-19T04:07:10Z |
publishDate | 2014-06-01 |
publisher | Universidad del Rosario, Bogota |
record_format | Article |
series | Desafíos |
spelling | doaj.art-94df66bf36e3483da619f8b6367b81722022-12-21T20:36:29ZengUniversidad del Rosario, BogotaDesafíos0124-40352145-51122014-06-01261578210.12804/desafios26.1.2014.022304Pedagogía confucianaPío García0Universidad Externado de ColombiaEl incentivo de la apreciación del capital resulta exacerbado en el intercambio global dominante, ya que supedita con mayor intensidad que antes al resto de los subsistemas sociales y altera la capacidad de recuperación del entorno ecológico. Las enseñanzas de Confucio vuelven a ser relevantes, dado su celo por garantizar la reproductibilidad constante de la familia humana por medio de la armonía social que resulta de la práctica de las virtudes personales y colectivas. La pedagogía familiar y social es indispensable para crear dicho círculo virtuoso.https://revistas.urosario.edu.co/index.php/desafios/article/view/3179pensamiento asiáticoeducaciónconfucianismocomunitarismo |
spellingShingle | Pío García Pedagogía confuciana Desafíos pensamiento asiático educación confucianismo comunitarismo |
title | Pedagogía confuciana |
title_full | Pedagogía confuciana |
title_fullStr | Pedagogía confuciana |
title_full_unstemmed | Pedagogía confuciana |
title_short | Pedagogía confuciana |
title_sort | pedagogia confuciana |
topic | pensamiento asiático educación confucianismo comunitarismo |
url | https://revistas.urosario.edu.co/index.php/desafios/article/view/3179 |
work_keys_str_mv | AT piogarcia pedagogiaconfuciana |