La Primacía de la Pregunta en el Acto Educativo
<div style="text-align: justify;"><p> </p><p>El presente texto es parte de un trabajo investigativo que pretende mostrar la importancia de las herramientas que brinda la hermenéutica, en sus distintas variantes, a la hora de enfrentarnos con el acto educativo. Han s...
Main Author: | Cristóbal Arteta Ripoll |
---|---|
Format: | Article |
Language: | Spanish |
Published: |
Universidad del Atlántico
2015-07-01
|
Series: | Amauta |
Subjects: | |
Online Access: | http://investigaciones.uniatlantico.edu.co/revistas/index.php/Amauta/article/view/1327 |
Similar Items
-
La constitución hermenéutica de la fe y la revelación bíblicas según Paul Ricoeur
by: Xabier Etxeberria Mauleon
Published: (2019-10-01) -
Horizonte y estructura de la pregunta pedagógica / Horizon and structure of the pedagogical question
by: Arturo G. Rillo, et al.
Published: (2011-04-01) -
La formulación de preguntas en el nivel inferencial para la comprensión de textos continuos
by: Diego E. Salazar-Pisfil
Published: (2021-04-01) -
La pregunta pedagógica en el nivel inicial
by: Ana Polanco Hernández
Published: (2004-12-01) -
La pregunta didáctica en la enseñanza universitaria: una síntesis para la comunicación y la comprensión del sentido de los saberes
by: L. M Grisales
Published: (2013-10-01)