PENERAPAN METODE BERCERITA UNTUK MENGEMBANGKAN KEPERCAYAAN DIRI ANAK PRA SEKOLAH: SEBUAH SYSTEMATIC REVIEW

PENERAPAN METODE BERCERITA UNTUK MENGEMBANGKAN KEPERCAYAAN DIRI ANAK PRA SEKOLAH: SEBUAH SYSTEMATIC REVIEW

Kepercayaan diri merupakan aspek perkembangan yang sangat penting, karena hal tersebut adalah atribut yang berharga dari kehidupan sosial seseorang. Bagi anak pra sekolah, rasa percaya diri merupakan aspek diri yang harus dibangun karena sangat diperlukan untuk menyelesaikan tugas-tugas perkembangan...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Alfiana Nur Aisyah, Dita Eka Aristiana, Hilmiyah Ariqoh, Abdul Muhid
Format: Article
Language:Indonesian
Published: Program Studi Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini, Universitas Trunojoyo Madura 2022-10-01
Series:Jurnal PG-PAUD Trunojoyo
Subjects:
metode bercerita
kepercayaan diri
anak usia pra sekolah
Online Access:https://journal.trunojoyo.ac.id/pgpaudtrunojoyo/article/view/14518

Similar Items

Similar Items