Produção de conhecimento vinculada a formação de professores de Educação Física para atuação junto de pessoas com deficiência: contribuições do Unigepafa
INTRODUÇÃO: A produção e difusão do conhecimento científico sobre formação de professores tem sido alvo de constante atenção de pesquisadores no âmbito nacional e internacional, principalmente no que tange ao trabalho junto de alunos com algum tipo de deficiência. OBJETIVO: Identificar a produção d...
Main Authors: | Douglas Roberto Borella, Gabriela Simone Harnisch, Jalusa Andreia Storch Diaz |
---|---|
Format: | Article |
Language: | Portuguese |
Published: |
Universidade Estadual do Oeste do Paraná
2020-02-01
|
Series: | Caderno de Educação Física e Esporte |
Subjects: | |
Online Access: | https://e-revista.unioeste.br/index.php/cadernoedfisica/article/view/23955 |
Similar Items
-
Percepção de crianças praticantes de judô em relação ao colega com deficiência visual
by: Gabriela Simone Harnisch, et al.
Published: (2017-06-01) -
Formação de professores de educação física para o trabalho junto de alunos com deficiência: contribuições do ensino, pesquisa e extensão
by: Ana Laura Fischer Lottermann, et al.
Published: (2019-05-01) -
Promoção do bem-estar para pessoas com deficiência
by: Robson Frank, et al.
Published: (2013-09-01) -
Projetos de extensão propostos pelos cursos de Educação Física ofertados a pessoas com deficiência
by: Ana Laura Fischer Lottermann, et al.
Published: (2022-11-01) -
A autonomia da pessoa com deficiência intelectual: uma revisão de literatura
by: Camyla Antonioli, et al.
Published: (2023-06-01)