La representación en la resolución de problemas matemáticos: un análisis de estrategias metacognitivas de estudiantes de secundaria

El artículo tiene como objetivo mostrar la importancia de la resolución de problemas verbales de matemáticas y la regulación metacognitiva durante aquella. Por ello, queremos sensibilizar a docentes de educación secundaria respecto al uso de dicha resolución, como recurso exploratorio de las estrate...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Blanca Arteaga-Martínez, Jesús Macías, Noemí Pizarro
Format: Article
Language:Spanish
Published: Universidad Nacional, Costa Rica 2020-01-01
Series:Uniciencia
Subjects:
Online Access:https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/uniciencia/article/view/12779

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