Suaugusiųjų švietimo vystymosi vadybos prielaidos ir perspektyvos Lietuvoje
Docentė, gamtos mokslų daktarė Vytauto Didžiojo universiteto Edukologijos katedra K. Donelaičio g. 52, LT-44248 Kaunas El. paštas: g.linkaityte@tsc.vdu.lt Lektorė, socialinių mokslų (edukologijos) daktarė Vytauto Didžiojo universiteto Švietimo studijų centras K. Donelaičio g. 52, LT-44248 Ka...
| Main Authors: | , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Vilnius University Press
2015-01-01
|
| Series: | Acta Paedagogica Vilnensia |
| Subjects: | |
| Online Access: | http://www.journals.vu.lt/acta-paedagogica-vilnensia/article/view/7501 |
| Summary: | Docentė, gamtos mokslų daktarė
Vytauto Didžiojo universiteto
Edukologijos katedra
K. Donelaičio g. 52, LT-44248 Kaunas
El. paštas: g.linkaityte@tsc.vdu.lt
Lektorė, socialinių mokslų (edukologijos) daktarė
Vytauto Didžiojo universiteto
Švietimo studijų centras
K. Donelaičio g. 52, LT-44248 Kaunas
El. paštas: l.zilinskaite@smf.vdu.lt
Mokymosi visą gyvenimą idėja politiniu lygmeniu ES šalyse buvo įteisinta 2000 m. išleidus Mokymosi visą gyvenimą memorandumą. Tačiau tiek švietimo teoretikai, tiek politikai pripažįsta, kad įgyvendinant mokymosi visą gyvenimą projektus kyla sunkumų. Straipsnio autorės formuluoja tikslą – atskleisti Lietuvos suaugusiųjų švietimo vystymo perspektyvas mokymosi visą gyvenimą kontekste. Straipsnyje pristatoma mokymosi visą gyvenimą idėją charakterizuojanti priemonė ir jos pagrindu atlikta politinių dokumentų bei ateities scenarijų analizė, leidžianti nustatyti suaugusiųjų švietimo vystymosi perspektyvas Lietuvoje. |
|---|---|
| ISSN: | 1392-5016 1648-665X |