Kolber, M. (2021). Rola środowiska ucznia w rozwijaniu samoregulacji w uczeniu się w czasie edukacji zdalnej. Jesuit University Ignatianum in Krakow.
Chicago Style (17th ed.) CitationKolber, Magdalena. Rola środowiska Ucznia W Rozwijaniu Samoregulacji W Uczeniu Się W Czasie Edukacji Zdalnej. Jesuit University Ignatianum in Krakow, 2021.
MLA (9th ed.) CitationKolber, Magdalena. Rola środowiska Ucznia W Rozwijaniu Samoregulacji W Uczeniu Się W Czasie Edukacji Zdalnej. Jesuit University Ignatianum in Krakow, 2021.
Warning: These citations may not always be 100% accurate.