Možnosti využití metody eyetrackingu ve výzkumu kompetencí historického myšlení na příkladu analýzy ikonografického materiálu
Empirická studie pojednává o perspektivách využití metody eyetrackingu, založené na sledování očních pohybů při percepci verbálního a ikonického textu, a přináší výsledky předvýzkumu z roku 2014, jehož cílem bylo ověřit výzkumný nástroj pro zkoumání vlivu konkrétního způsobu strukturace analýzy his...
Main Author: | Denisa Labischová |
---|---|
Format: | Article |
Language: | ces |
Published: |
Czech Pedagogical Society
2015-05-01
|
Series: | Pedagogická Orientace |
Subjects: | |
Online Access: | https://journals.muni.cz/pedor/article/view/3423 |
Similar Items
-
Současná teorie a praxe dějepisného vzdělávání na školách. / Current theory and practice of history education in Czech schools.
by: Blažena Gracová, et al.
Published: (2012-12-01) -
Metodika analýzy aktérů
by: Martin Zahradník, et al.
Published: (2016-05-01) -
Děti a les: analýza mentálních map žáků čtvrtých tříd
by: Jan Činčera
Published: (2012-05-01) -
VYUŽITÍ ABC ANALÝZY V OBLASTI ŘÍZENÍ ZÁSOB
by: Roman Hruška
Published: (2017-04-01) -
ZPŘESNĚNÍ ANALÝZY ZÁZNAMU POHYBU DRÁŽNÍCH VOZIDEL
by: Jaromír Široký
Published: (2010-11-01)