Autour du développement d’une macro-compétence langagière : les vidéoclips au service de la compréhension audiovisuelle
L’utilisation de la musique dans l’enseignement des langues est un des moyens qui facilitent l’application effective d’une approche communicationnelle, ancrée dans le fait socialisateur de la langue. Aujourd’hui plus que jamais, grâce aux TICE, la musique devient un produit culturel inséparable de l...
Main Author: | César Ruiz Pisano |
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Format: | Article |
Language: | Spanish |
Published: |
Groupe d’Etudes et de Recherches pour le Français Langue Internationale (GERFLINT)
2011-09-01
|
Series: | Synergies Espagne |
Subjects: | |
Online Access: | https://gerflint.fr/Base/Espagne4/pisano.pdf |
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