Programes d'estudi i textos escolars per a l'ensenyament secundari a Xile: quines oportunitats d'alfabetització científica ofereixen?
En els anys noranta Xile va emprendre una àmplia reforma curricular en l'educació nacional, que va plantejar un enfocament d'alfabetització científica per a les ciències naturals. El propòsit d'aquest article és revisar la presència d'aquest enfocament en dos documents de gran im...
| Main Authors: | , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Spanish |
| Published: |
Universitat Autònoma de Barcelona
2014-11-01
|
| Series: | Enseñanza de las Ciencias |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://ensciencias.uab.es/article/view/968 |
| _version_ | 1797717137857445888 |
|---|---|
| author | Malva Uribe Iván Ortiz Cáceres |
| author_facet | Malva Uribe Iván Ortiz Cáceres |
| author_sort | Malva Uribe |
| collection | DOAJ |
| description | En els anys noranta Xile va emprendre una àmplia reforma curricular en l'educació nacional, que va plantejar un enfocament d'alfabetització científica per a les ciències naturals. El propòsit d'aquest article és revisar la presència d'aquest enfocament en dos documents de gran importància en la pràctica pedagògica: els programes d'estudi i els textos escolars. L'estudi va consistir en una anàlisi de contingut d'un corpus de 12 documents corresponents a textos escolars i programes d'estudi de Biologia, Química i Física de l'Educació Secundària dels graus 9 i 10, mitjançant una malla d'anàlisi i una subdivisió detallada dels documents. Els resultats mostren una presència feble l'enfocament d'alfabetització científica en els documents analitzats, contrastant amb els propòsits declarats en el marc curricular de ciències. |
| first_indexed | 2024-03-12T08:31:57Z |
| format | Article |
| id | doaj.art-96247e81689145949f9a7ad0ab665995 |
| institution | Directory Open Access Journal |
| issn | 0212-4521 2174-6486 |
| language | Spanish |
| last_indexed | 2024-03-12T08:31:57Z |
| publishDate | 2014-11-01 |
| publisher | Universitat Autònoma de Barcelona |
| record_format | Article |
| series | Enseñanza de las Ciencias |
| spelling | doaj.art-96247e81689145949f9a7ad0ab6659952023-09-02T17:33:35ZspaUniversitat Autònoma de BarcelonaEnseñanza de las Ciencias0212-45212174-64862014-11-01323375210.5565/rev/ensciencias.968389Programes d'estudi i textos escolars per a l'ensenyament secundari a Xile: quines oportunitats d'alfabetització científica ofereixen?Malva Uribe0Iván Ortiz Cáceres1Universidad de Chile. Centro de Investigación Avanzada en Educación, CIAEUnidad de Curriculum y Evaluación (UCE). Ministerio de Educación.En els anys noranta Xile va emprendre una àmplia reforma curricular en l'educació nacional, que va plantejar un enfocament d'alfabetització científica per a les ciències naturals. El propòsit d'aquest article és revisar la presència d'aquest enfocament en dos documents de gran importància en la pràctica pedagògica: els programes d'estudi i els textos escolars. L'estudi va consistir en una anàlisi de contingut d'un corpus de 12 documents corresponents a textos escolars i programes d'estudi de Biologia, Química i Física de l'Educació Secundària dels graus 9 i 10, mitjançant una malla d'anàlisi i una subdivisió detallada dels documents. Els resultats mostren una presència feble l'enfocament d'alfabetització científica en els documents analitzats, contrastant amb els propòsits declarats en el marc curricular de ciències.https://ensciencias.uab.es/article/view/968alfabetización científicatextos escolaresprogramas de estudiocoherencia curricularoportunidades de aprendizaje |
| spellingShingle | Malva Uribe Iván Ortiz Cáceres Programes d'estudi i textos escolars per a l'ensenyament secundari a Xile: quines oportunitats d'alfabetització científica ofereixen? Enseñanza de las Ciencias alfabetización científica textos escolares programas de estudio coherencia curricular oportunidades de aprendizaje |
| title | Programes d'estudi i textos escolars per a l'ensenyament secundari a Xile: quines oportunitats d'alfabetització científica ofereixen? |
| title_full | Programes d'estudi i textos escolars per a l'ensenyament secundari a Xile: quines oportunitats d'alfabetització científica ofereixen? |
| title_fullStr | Programes d'estudi i textos escolars per a l'ensenyament secundari a Xile: quines oportunitats d'alfabetització científica ofereixen? |
| title_full_unstemmed | Programes d'estudi i textos escolars per a l'ensenyament secundari a Xile: quines oportunitats d'alfabetització científica ofereixen? |
| title_short | Programes d'estudi i textos escolars per a l'ensenyament secundari a Xile: quines oportunitats d'alfabetització científica ofereixen? |
| title_sort | programes d estudi i textos escolars per a l ensenyament secundari a xile quines oportunitats d alfabetitzacio cientifica ofereixen |
| topic | alfabetización científica textos escolares programas de estudio coherencia curricular oportunidades de aprendizaje |
| url | https://ensciencias.uab.es/article/view/968 |
| work_keys_str_mv | AT malvauribe programesdestudiitextosescolarsperalensenyamentsecundariaxilequinesoportunitatsdalfabetitzaciocientificaofereixen AT ivanortizcaceres programesdestudiitextosescolarsperalensenyamentsecundariaxilequinesoportunitatsdalfabetitzaciocientificaofereixen |