“Com-versas de bar” sobre turismo e educação
O texto traz o relato de experiência e reflexões, do projeto “Com-versas de Bar”, atividade extensionista vinculado ao Laboratório de Turismo e eventos da UNIRIO. O projeto buscou propor espaços horizontais de ‘com-versas’ sobre Turismo e Educação. Em termos teóricos, o alinhamento é ecossistêmico...
| Main Authors: | , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Universidade Estadual Paulista
2024-01-01
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| Series: | Política e Gestão Educacional |
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| Online Access: | https://periodicos.fclar.unesp.br/rpge/article/view/18337 |
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| author | Renan de Lima da Silva Maria Luiza Cardinale Baptista |
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O texto traz o relato de experiência e reflexões, do projeto “Com-versas de Bar”, atividade extensionista vinculado ao Laboratório de Turismo e eventos da UNIRIO. O projeto buscou propor espaços horizontais de ‘com-versas’ sobre Turismo e Educação. Em termos teóricos, o alinhamento é ecossistêmico complexo, associado à Educação e ao Turismo, bem como à Esquizoanálise e à Biologia Amorosa, do Conhecimento e Cultural para a abordagem da subjetividade. O texto tem orientação na estratégia metodológica complexa e processual de Baptista, denominada “Cartografia dos Saberes”, em associação com as provocações de Rubem Alves, em texto clássico sobre a Educação. O projeto teve reverberações no grupo de sujeitos envolvidos, com significados de experiência de ensino-aprendizagem transversal, pautado pela horizontalidade de relações em trama de afetos e vivências. Entende-se que a Educação tem forte laço com o Turismo, por seus traços característicos relativos à viagem e à busca do encontro.
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| institution | Directory Open Access Journal |
| issn | 1519-9029 |
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| publishDate | 2024-01-01 |
| publisher | Universidade Estadual Paulista |
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| series | Política e Gestão Educacional |
| spelling | doaj.art-969feb6649f2416cb8b165817322279f2024-02-26T13:10:12ZengUniversidade Estadual PaulistaPolítica e Gestão Educacional1519-90292024-01-01280010.22633/rpge.v28i00.18337“Com-versas de bar” sobre turismo e educaçãoRenan de Lima da Silva0Maria Luiza Cardinale Baptista1Universidade de Caxias do SulUniversidade de Caxias do Sul O texto traz o relato de experiência e reflexões, do projeto “Com-versas de Bar”, atividade extensionista vinculado ao Laboratório de Turismo e eventos da UNIRIO. O projeto buscou propor espaços horizontais de ‘com-versas’ sobre Turismo e Educação. Em termos teóricos, o alinhamento é ecossistêmico complexo, associado à Educação e ao Turismo, bem como à Esquizoanálise e à Biologia Amorosa, do Conhecimento e Cultural para a abordagem da subjetividade. O texto tem orientação na estratégia metodológica complexa e processual de Baptista, denominada “Cartografia dos Saberes”, em associação com as provocações de Rubem Alves, em texto clássico sobre a Educação. O projeto teve reverberações no grupo de sujeitos envolvidos, com significados de experiência de ensino-aprendizagem transversal, pautado pela horizontalidade de relações em trama de afetos e vivências. Entende-se que a Educação tem forte laço com o Turismo, por seus traços característicos relativos à viagem e à busca do encontro. https://periodicos.fclar.unesp.br/rpge/article/view/18337TurismoEducaçãoEventoCom-versasBar |
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