Educación desde el compromiso
El maestro que, entre sus discípulos, pasea a la sombra del templo. No da de su sabiduría, sino más bien de su fe y de su aptitud para amar. Si en verdad es sabio, no os invita a entrar en la casa de la sabiduría, sino que más bien nos conduce al umbral de vuestro propio espíritu. Khalil gibrán, el...
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| Language: | Spanish |
| Published: |
Universidad del Cauca
2001-01-01
|
| Series: | Revista de la Facultad de Ciencias de la Salud |
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| Online Access: | http://revistas.unicauca.edu.co/index.php/rfcs/article/view/1116 |
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| author | Francisco Bohorquez |
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| description | El maestro que, entre sus discípulos, pasea a la sombra del templo. No da de su sabiduría, sino más bien de su fe y de su aptitud para amar. Si en verdad es sabio, no os invita a entrar en la casa de la sabiduría, sino que más bien nos conduce al umbral de vuestro propio espíritu. Khalil gibrán, el profeta.
La medicina es un quehacer de compromisos. Se compromete el que asume una responsabilidad y el médico ha tenido un compromiso social y profesional reconocido desde la antigüedad. Ser médico confiere - y ello es extensivo a otros profesionales de la salud - un compromiso no sólo con la comunidad y con el conocimiento, sino además con uno mismo y sus colegas. La atención de la salud implica uno de los más altos compromisos humanos, sin embargo, la crisis que vivimos parece estar poniendo a prueba ese compromiso tanto a nivel profesional como a nivel educativo. |
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