A contramão dos programas de educação em saúde: estratégias de diabéticos
Este artigo tem como objetivo refletir sobre o processo de educação em saúde vivenciado pelo sujeito diabético ao enfrentar as proibições e limitações impostas pela doença e pelos profissionais da saúde. Fundamentou-se na Sociologia Compreensiva de Michell Maffesoli, que ao estudar o quotidiano reve...
Main Authors: | Cláudia Maria de Mattos Penna, Lícia Maria Oliveira Pinho |
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Associação Brasileira de Enfermagem
2002-02-01
|
Series: | Revista Brasileira de Enfermagem |
Subjects: | |
Online Access: | http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0034-71672002000100002&lng=en&tlng=en |
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