Peningkatan Budaya Literasi Anak Sekolah Dasar Melalui Komunitas Peduli Membaca

Literasi bagi anak sekolah dasar merupakan hal yang sangat penting untuk perkembangan dan keberhasilan dimasa depan. Pembuatan komunitas mempunyai tujuan untuk meningkatkan budaya literasi anak sekolah dasar di Desa Ngemplak Kidul. Metode pengabdian mahasiswa yang digunakan adalah PLA (Participatory...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Nur Khoiriyah, Aris Setiawan, Nabila Azka Maziyya, Evi Lutvia Nur Jannah
Format: Article
Language:English
Published: Mafapress 2022-06-01
Series:Kifah
Subjects:
Online Access:https://journal.ipmafa.ac.id/index.php/kifah/article/view/415
Description
Summary:Literasi bagi anak sekolah dasar merupakan hal yang sangat penting untuk perkembangan dan keberhasilan dimasa depan. Pembuatan komunitas mempunyai tujuan untuk meningkatkan budaya literasi anak sekolah dasar di Desa Ngemplak Kidul. Metode pengabdian mahasiswa yang digunakan adalah PLA (Participatory Learning and Action). Kegiatan ini juga bermitra dengan IPNU dan IPPNU Ngemplak Kidul, dan PMII Komisariat Syeh Mutamakin. Kegiatan pengabdian ini mendorong terbentuknya komunitas bernama KOMPIM. Harapannya kedepan KOMPIM dapat menjadi sebuah komunitas yang mampu memfasilitasi anak sekolah dasar untuk berkembang lewat dunia literasi.
ISSN:2962-7486
2830-7852