Efektivitas Media Video Terhadap Hasil Belajar Siswa Sekolah Dasar
Penelitian ini berfokus guna mengetahui taraf berpengaruhnya media video terhadap hasil belajar siswa di SDN Bluru Kidul II pada mata pelajaran IPA Subtema 1 Manusia dan Lingkungan. Metode penelitian yang diterapkan yaitu kuantitatif pre-eksperimen dengan desain One Group Pretest-Posttest. Pada pen...
| Main Authors: | , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Department of Primary School Teacher Education Faculty of Teacher Training and Education Universitas PGRI Yogyakarta
2023-07-01
|
| Series: | Elementary School |
| Online Access: | https://es.upy.ac.id/index.php/es/article/view/4180 |
| _version_ | 1797778383839428608 |
|---|---|
| author | Winaldha Maulina Tri Linggo Wati |
| author_facet | Winaldha Maulina Tri Linggo Wati |
| author_sort | Winaldha Maulina |
| collection | DOAJ |
| description | Penelitian ini berfokus guna mengetahui taraf berpengaruhnya media video terhadap hasil belajar siswa di SDN Bluru Kidul II pada mata pelajaran IPA Subtema 1 Manusia dan Lingkungan. Metode penelitian yang diterapkan yaitu kuantitatif pre-eksperimen dengan desain One Group Pretest-Posttest. Pada penelitian ini hanya terdapat satu kelas dan tidak ada kelas pembanding. Jadi soal pretest diserahkan pada siswa sebelum diberinya perlakuan, lalu jika sudah diberi perlakuan dengan menampilak video tersebut lalu peserta didik diberikan soal posttest yang telah disiapkan. Uji t diterapkan pada penelitian guna mamperoleh fakta akan pengaruh media video terhadap hasil belajar, dengan demikian mampu diuji hipotesis alternatif didapatinya perubahan rata-rata hasil belajar siswa. Hasil penelitian memberi pengaruh yang baik dan signifikan terhadap hasil belajar pada subtema 1 masyarakat dan lingkungan melalui pemanfaatan media video, hal tersebut bisa diambil simpulan dari penjelasan penulis. Temuan penelitian ini diharapkan mampu menyumbang pengetahuan dan pengalaman baru kepada penulis dan pendidik terkait penggunaan media pembelajaran sehingga mampu merealisasi lingkungan belajar yang dinamis yang akan menunjang hasil belajar siswa |
| first_indexed | 2024-03-12T23:17:32Z |
| format | Article |
| id | doaj.art-96ec1d4177ed4fdd998693ae1325d3dd |
| institution | Directory Open Access Journal |
| issn | 2338-980X 2502-4264 |
| language | English |
| last_indexed | 2024-03-12T23:17:32Z |
| publishDate | 2023-07-01 |
| publisher | Department of Primary School Teacher Education Faculty of Teacher Training and Education Universitas PGRI Yogyakarta |
| record_format | Article |
| series | Elementary School |
| spelling | doaj.art-96ec1d4177ed4fdd998693ae1325d3dd2023-07-17T01:41:33ZengDepartment of Primary School Teacher Education Faculty of Teacher Training and Education Universitas PGRI YogyakartaElementary School2338-980X2502-42642023-07-01102163 – 171163 – 1714211Efektivitas Media Video Terhadap Hasil Belajar Siswa Sekolah DasarWinaldha Maulina0Tri Linggo Wati1Universitas Muhammadiyah SidoarjoUniversitas Muhammadiyah SidoarjoPenelitian ini berfokus guna mengetahui taraf berpengaruhnya media video terhadap hasil belajar siswa di SDN Bluru Kidul II pada mata pelajaran IPA Subtema 1 Manusia dan Lingkungan. Metode penelitian yang diterapkan yaitu kuantitatif pre-eksperimen dengan desain One Group Pretest-Posttest. Pada penelitian ini hanya terdapat satu kelas dan tidak ada kelas pembanding. Jadi soal pretest diserahkan pada siswa sebelum diberinya perlakuan, lalu jika sudah diberi perlakuan dengan menampilak video tersebut lalu peserta didik diberikan soal posttest yang telah disiapkan. Uji t diterapkan pada penelitian guna mamperoleh fakta akan pengaruh media video terhadap hasil belajar, dengan demikian mampu diuji hipotesis alternatif didapatinya perubahan rata-rata hasil belajar siswa. Hasil penelitian memberi pengaruh yang baik dan signifikan terhadap hasil belajar pada subtema 1 masyarakat dan lingkungan melalui pemanfaatan media video, hal tersebut bisa diambil simpulan dari penjelasan penulis. Temuan penelitian ini diharapkan mampu menyumbang pengetahuan dan pengalaman baru kepada penulis dan pendidik terkait penggunaan media pembelajaran sehingga mampu merealisasi lingkungan belajar yang dinamis yang akan menunjang hasil belajar siswahttps://es.upy.ac.id/index.php/es/article/view/4180 |
| spellingShingle | Winaldha Maulina Tri Linggo Wati Efektivitas Media Video Terhadap Hasil Belajar Siswa Sekolah Dasar Elementary School |
| title | Efektivitas Media Video Terhadap Hasil Belajar Siswa Sekolah Dasar |
| title_full | Efektivitas Media Video Terhadap Hasil Belajar Siswa Sekolah Dasar |
| title_fullStr | Efektivitas Media Video Terhadap Hasil Belajar Siswa Sekolah Dasar |
| title_full_unstemmed | Efektivitas Media Video Terhadap Hasil Belajar Siswa Sekolah Dasar |
| title_short | Efektivitas Media Video Terhadap Hasil Belajar Siswa Sekolah Dasar |
| title_sort | efektivitas media video terhadap hasil belajar siswa sekolah dasar |
| url | https://es.upy.ac.id/index.php/es/article/view/4180 |
| work_keys_str_mv | AT winaldhamaulina efektivitasmediavideoterhadaphasilbelajarsiswasekolahdasar AT trilinggowati efektivitasmediavideoterhadaphasilbelajarsiswasekolahdasar |