O arquivo como um “lugar para a história” reflexões a partir da prática de pesquisa em história da educação no oitocentos
O objetivo do presente artigo é realizar a reflexão acerca de uma experiência de pesquisaem história da Educação sobre o século XIX, no Arquivo Público Municipal Casa daMemória da Lapa (PR), divulgando parte de seu acervo e ponderando sobre os desafiosmais gerais da produção do conhecimento históric...
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Portuguese |
| Published: |
Universidade Estadual de Campinas
2012-09-01
|
| Series: | Revista Histedbr On-line |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/histedbr/article/view/8640079 |
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| author | Juarez José Tuchinski dos Anjos |
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| description | O objetivo do presente artigo é realizar a reflexão acerca de uma experiência de pesquisaem história da Educação sobre o século XIX, no Arquivo Público Municipal Casa daMemória da Lapa (PR), divulgando parte de seu acervo e ponderando sobre os desafiosmais gerais da produção do conhecimento histórico, que passa pelo necessário confrontodo historiador com os arquivos. Inicialmente, são tecidas breves considerações sobre oArquivo “lugar de memória” e a transformação que a prática historiográfica nele realiza aotorná-lo, um “Lugar para a História”. Na segunda parte, são apresentadas três dimensões deanálise adotadas no questionamento da documentação do Arquivo Público Municipal Casada Memória da Lapa, exemplificando-as com interpretações acerca de algumasexperiências históricas da escola primária na Província do Paraná. |
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| institution | Directory Open Access Journal |
| issn | 1676-2584 |
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| publishDate | 2012-09-01 |
| publisher | Universidade Estadual de Campinas |
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| series | Revista Histedbr On-line |
| spelling | doaj.art-96ecbb20f7f9470f8c0b1743ffd2056d2022-12-21T22:27:18ZporUniversidade Estadual de CampinasRevista Histedbr On-line1676-25842012-09-01124610.20396/rho.v12i46.86400797648O arquivo como um “lugar para a história” reflexões a partir da prática de pesquisa em história da educação no oitocentosJuarez José Tuchinski dos Anjos0Universidade Federal do Paraná – UFPRO objetivo do presente artigo é realizar a reflexão acerca de uma experiência de pesquisaem história da Educação sobre o século XIX, no Arquivo Público Municipal Casa daMemória da Lapa (PR), divulgando parte de seu acervo e ponderando sobre os desafiosmais gerais da produção do conhecimento histórico, que passa pelo necessário confrontodo historiador com os arquivos. Inicialmente, são tecidas breves considerações sobre oArquivo “lugar de memória” e a transformação que a prática historiográfica nele realiza aotorná-lo, um “Lugar para a História”. Na segunda parte, são apresentadas três dimensões deanálise adotadas no questionamento da documentação do Arquivo Público Municipal Casada Memória da Lapa, exemplificando-as com interpretações acerca de algumasexperiências históricas da escola primária na Província do Paraná.https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/histedbr/article/view/8640079Arquivo. História da Educação. Paraná. Século XIX. Lapa |
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