ДІАГНОСТУВАННЯ В СИСТЕМІ ПІСЛЯДИПЛОМНОЇ ПЕДАГОГІЧНОЇ ОСВІТИ
Питання діагностування в системі післядипломної педагогічної освіти на сьогоднішній день є актуальним. Комп’ютерне діагностування набуло широкого розповсюдження, що пов’язано з розвитком нової концепції навчання й широким застосуванням інформаційних технологій. Метою діагностування є з’ясування рівн...
Main Author: | Iryna M. Pavlenko |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Institute for Digitalisation of Education of the NAES of Ukraine
2012-05-01
|
Series: | Інформаційні технології і засоби навчання |
Subjects: | |
Online Access: | http://journal.iitta.gov.ua/index.php/itlt/article/view/637 |
Similar Items
-
ОСОБЛИВОСТІ ДІАГНОСТУВАННЯ ТРАНСПОРТНИХ ЗАСОБІВ З АВТОМАТИЧНИМИ ТРАНСМІСІЯМИ У ПІДРОЗДІЛАХ ДЕРЖАВНОЇ ПРИКОРДОННОЇ СЛУЖБИ УКРАЇНИ
by: Артем КОРЄХОВ
Published: (2023-02-01) -
НАПРЯМИ ВДОСКОНАЛЕННЯ ПРОФЕСІЙНОГО РОЗВИТКУ ПЕДАГОГІВ У СИСТЕМІ ПІСЛЯДИПЛОМНОЇ ПЕДАГОГІЧНОЇ ОСВІТИ
by: Olena Volyarska
Published: (2016-09-01) -
НАУКОВО-МЕТОДИЧНІ ЗАСАДИ УПРАВЛІННЯ ЯКІСТЮ ВПРОВАДЖЕННЯ ЗДОРОВ’ЯЗБЕРЕЖУВАЛЬНИХ ПРОЦЕСІВ У СИСТЕМІ ПІСЛЯДИПЛОМНОЇ ОСВІТИ
by: Лариса Григорівна Горяна
Published: (2015-04-01) -
Зміст, засоби і структура діагностування рівня підготовки майбутніх фармацевтів у вищих навчальних закладах східноєвропейських країн
by: Ліана Георгіївна Буданова
Published: (2015-12-01) -
ДІАГНОСТУВАННЯ ЯК ЕЛЕМЕНТ СИСТЕМИ УПРАВЛІННЯ ЕКСПОРТНО-ІМПОРТНОЮ ДІЯЛЬНІСТЮ ПІДПРИЄМСТВ В УМОВАХ ТУРБУЛЕНТНОСТІ
by: Олег Микитин
Published: (2024-09-01)