مستوى الکفاءة الذاتية لدى معلمات العلوم
هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على درجة الکفاءة الذاتية لدى معلمات العلوم وقد استخدمت الدراسة المنهج الوصفي المسحي، وشمل مجتمع الدراسة جميع معلمات العلوم في مدارس المرحلة المتوسطة التابعة لمکتب تعليم النهضة، وتمثلت عينة الدراسة في مجتمع البحث ککل. ولجمع بيانات الدراسة أعدت استبانة تحوي 38 فقرة تقع ضمن...
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Arabic |
| Published: |
Faculty of Education - Port Said University
2019-01-01
|
| Series: | Maǧallaẗ Kulliyyaẗ Al-Tarbiyyaẗ - Ǧamiʿaẗ Būr Saʿīd |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://jftp.journals.ekb.eg/article_42695_360abc6c039b8b26ba02f1d49a579015.pdf |