Entorno virtual de aprendizaje: las redes sociales para aprender en la universidad
La Tecnología de la Información y Comunicación (TIC) ha originado cambios en el contexto educativo, sin embargo, su incorporación a las escuelas no es sinónimo ni garantía de su uso como herramienta didáctica en el proceso de enseñanza y aprendizaje. En este trabajo se presenta el diseño, desarroll...
Main Authors: | Ariadna Galván Orozco, Olga López Pérez, Joanna Koral Chávez López, Elsa Xanat Contreras López |
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universidad de Málaga
2022-06-01
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Series: | Innoeduca |
Subjects: | |
Online Access: | https://revistas.uma.es/index.php/innoeduca/article/view/12340 |
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