Potencjał blogów internetowych w edukacji

Niniejszy artykuł jest poświęcony ogólnym aspektom wykorzystywania blogów interneto-wych w edukacji. Autorzy zastanawiają się nad związkiem między wyzwaniami demograficznymi a obecnymi trendami w nauczaniu, skupiając się na umiejętnościach pokolenia Z. Wyróżniono liczne kategorie blogu jako narzędz...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Kateryna Poznanska, Maryna Romaniukha, Liudmyla Sorokina
Format: Article
Language:English
Published: University of Silesia Press 2017-02-01
Series:International Journal of Research in E-Learning
Subjects:
Online Access:https://journals.us.edu.pl/index.php/IJREL/article/view/8403
_version_ 1828118575084208128
author Kateryna Poznanska
Maryna Romaniukha
Liudmyla Sorokina
author_facet Kateryna Poznanska
Maryna Romaniukha
Liudmyla Sorokina
author_sort Kateryna Poznanska
collection DOAJ
description Niniejszy artykuł jest poświęcony ogólnym aspektom wykorzystywania blogów interneto-wych w edukacji. Autorzy zastanawiają się nad związkiem między wyzwaniami demograficznymi a obecnymi trendami w nauczaniu, skupiając się na umiejętnościach pokolenia Z. Wyróżniono liczne kategorie blogu jako narzędzia edukacyjnego. Przedstawiono także kilka popularnych platform do blogowania.
first_indexed 2024-04-11T13:33:27Z
format Article
id doaj.art-9784956a677f4568beb42367590ebe9a
institution Directory Open Access Journal
issn 2451-2583
2543-6155
language English
last_indexed 2024-04-11T13:33:27Z
publishDate 2017-02-01
publisher University of Silesia Press
record_format Article
series International Journal of Research in E-Learning
spelling doaj.art-9784956a677f4568beb42367590ebe9a2022-12-22T04:21:40ZengUniversity of Silesia PressInternational Journal of Research in E-Learning2451-25832543-61552017-02-0132Potencjał blogów internetowych w edukacjiKateryna PoznanskaMaryna RomaniukhaLiudmyla Sorokina Niniejszy artykuł jest poświęcony ogólnym aspektom wykorzystywania blogów interneto-wych w edukacji. Autorzy zastanawiają się nad związkiem między wyzwaniami demograficznymi a obecnymi trendami w nauczaniu, skupiając się na umiejętnościach pokolenia Z. Wyróżniono liczne kategorie blogu jako narzędzia edukacyjnego. Przedstawiono także kilka popularnych platform do blogowania. https://journals.us.edu.pl/index.php/IJREL/article/view/8403edukacja i uczenie sięnarzędzia 2.0blogiplatformy do blogowaniablogi edukacyjne
spellingShingle Kateryna Poznanska
Maryna Romaniukha
Liudmyla Sorokina
Potencjał blogów internetowych w edukacji
International Journal of Research in E-Learning
edukacja i uczenie się
narzędzia 2.0
blogi
platformy do blogowania
blogi edukacyjne
title Potencjał blogów internetowych w edukacji
title_full Potencjał blogów internetowych w edukacji
title_fullStr Potencjał blogów internetowych w edukacji
title_full_unstemmed Potencjał blogów internetowych w edukacji
title_short Potencjał blogów internetowych w edukacji
title_sort potencjal blogow internetowych w edukacji
topic edukacja i uczenie się
narzędzia 2.0
blogi
platformy do blogowania
blogi edukacyjne
url https://journals.us.edu.pl/index.php/IJREL/article/view/8403
work_keys_str_mv AT katerynapoznanska potencjałblogowinternetowychwedukacji
AT marynaromaniukha potencjałblogowinternetowychwedukacji
AT liudmylasorokina potencjałblogowinternetowychwedukacji