Penguasaan technological pedagogical content knowledge calon guru Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan
Analisis Technological Pedagogical Content Knowledge (TPACK) perlu dilakukan dalam rangka memahami tingkat pengetahuan guru untuk dapat mengintegrasikan teknologi pada pembelajaran abad 21. Studi ini dilakukan untuk mendapatkan profil tingkat penguasaan TPACK calon guru Pendidikan Pancasila dan Kewa...
| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | English |
| Publicado em: |
Universitas Negeri Yogyakarta
2019-10-01
|
| coleção: | Jurnal Civics: Media Kajian Kewarganegaraan |
| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://journal.uny.ac.id/index.php/civics/article/view/20550 |