Práticas de leitura por meio de objetos de aprendizagem na modalidade digital

O presente artigo apresenta reflexões sobre as possibilidades oferecidas pelos objetos de aprendizagem para o trabalho com leitura. Este trabalho está focalizado na leitura de contos de fadas, explorando o frame princesa de contos de fada. Nessa perspectiva, apresenta-se o percurso metodológico e an...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Sheila de SOUSA FERREIRA, Ana Lúcia TINOCO CABRAL
Format: Article
Language:English
Published: Grupo de Estudos Linguísticos do Estado de São Paulo 2013-10-01
Series:Revista do GEL
Subjects:
Online Access:https://revistadogel.emnuvens.com.br/rg/article/view/48
_version_ 1828809330943590400
author Sheila de SOUSA FERREIRA
Ana Lúcia TINOCO CABRAL
author_facet Sheila de SOUSA FERREIRA
Ana Lúcia TINOCO CABRAL
author_sort Sheila de SOUSA FERREIRA
collection DOAJ
description O presente artigo apresenta reflexões sobre as possibilidades oferecidas pelos objetos de aprendizagem para o trabalho com leitura. Este trabalho está focalizado na leitura de contos de fadas, explorando o frame princesa de contos de fada. Nessa perspectiva, apresenta-se o percurso metodológico e analítico que subjaz à elaboração de um objeto de aprendizagem.
first_indexed 2024-12-12T08:54:55Z
format Article
id doaj.art-97ea43643e70452f96047f7a690255e4
institution Directory Open Access Journal
issn 1806-4906
1984-591X
language English
last_indexed 2024-12-12T08:54:55Z
publishDate 2013-10-01
publisher Grupo de Estudos Linguísticos do Estado de São Paulo
record_format Article
series Revista do GEL
spelling doaj.art-97ea43643e70452f96047f7a690255e42022-12-22T00:30:02ZengGrupo de Estudos Linguísticos do Estado de São PauloRevista do GEL1806-49061984-591X2013-10-0181699028Práticas de leitura por meio de objetos de aprendizagem na modalidade digitalSheila de SOUSA FERREIRAAna Lúcia TINOCO CABRALO presente artigo apresenta reflexões sobre as possibilidades oferecidas pelos objetos de aprendizagem para o trabalho com leitura. Este trabalho está focalizado na leitura de contos de fadas, explorando o frame princesa de contos de fada. Nessa perspectiva, apresenta-se o percurso metodológico e analítico que subjaz à elaboração de um objeto de aprendizagem.https://revistadogel.emnuvens.com.br/rg/article/view/48Leitura. Objeto de Aprendizagem. Frame. Descritivo.
spellingShingle Sheila de SOUSA FERREIRA
Ana Lúcia TINOCO CABRAL
Práticas de leitura por meio de objetos de aprendizagem na modalidade digital
Revista do GEL
Leitura. Objeto de Aprendizagem. Frame. Descritivo.
title Práticas de leitura por meio de objetos de aprendizagem na modalidade digital
title_full Práticas de leitura por meio de objetos de aprendizagem na modalidade digital
title_fullStr Práticas de leitura por meio de objetos de aprendizagem na modalidade digital
title_full_unstemmed Práticas de leitura por meio de objetos de aprendizagem na modalidade digital
title_short Práticas de leitura por meio de objetos de aprendizagem na modalidade digital
title_sort praticas de leitura por meio de objetos de aprendizagem na modalidade digital
topic Leitura. Objeto de Aprendizagem. Frame. Descritivo.
url https://revistadogel.emnuvens.com.br/rg/article/view/48
work_keys_str_mv AT sheiladesousaferreira praticasdeleiturapormeiodeobjetosdeaprendizagemnamodalidadedigital
AT analuciatinococabral praticasdeleiturapormeiodeobjetosdeaprendizagemnamodalidadedigital