Transformering af traditionel undervisning til e-læring - tre best practices fra go online-projektet ved Aarhus Universitet
Go online-projektet havde til formål at udvikle og systematisere tilrettelæggelsen af e-læring ved Aarhus Universitet samt transformere en række kurser til webbaseret læring. Et vigtigt element i projektet var at indsamle erfaringerne fra transformeringen af kurserne med henblik på at inspirere andr...
Main Authors: | Mikkel Godsk, Dorte Sidelmann Rossen |
---|---|
Format: | Article |
Language: | Danish |
Published: |
Statsbiblioteket
2010-12-01
|
Series: | Læring og Medier |
Subjects: | |
Online Access: | https://tidsskrift.dk/lom/article/view/3908 |
Similar Items
-
Transformering af traditionel undervisning til e-læring - tre best practices fra go online-projektet ved Aarhus Universitet
by: Mikkel Godsk, et al.
Published: (2011-01-01) -
Go online – om effektiv, undervisercentreret udvikling af e-læring ved Aarhus Universitet
by: Mikkel Godsk
Published: (2010-10-01) -
Globalt læringsmiljø om et globalt problem – en beskrivelse af et tværvidenskabeligt online kursus om klimaforandringer
by: Christian Bugge Henriksen, et al.
Published: (2011-01-01) -
Globalt læringsmiljø om et globalt problem – en beskrivelse af et tværvidenskabeligt online kursus om klimaforandringer
by: Christian Bugge Henriksen, et al.
Published: (2010-12-01) -
Temanummer om nordiske perspektiver på leg og legende tilgange til pædagogik, undervisning og læring
by: Helle Marie Skovbjerg, et al.
Published: (2024-10-01)