Örümcek mi Böcek mi? 5. Sınıf Öğrencileri İçin Argümantasyon Tabanlı Sınıflandırma Etkinliği
Bu çalışmanın amacı, 5. Sınıf öğrencilerinin canlıların sınıflandırılması konusununda argümantasyon becerilerinin geliştirmesidir. Bu amaç doğrultusunda, sınıflandırma ünitesinin öğretimi için argümantasyon tabanlı 3 ders saati süren bir etkinlik tasarlanmıştır. Etkinlik Türkiye’nin kuzeydoğu illeri...
Main Authors: | , |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Araştırma Temelli Etkinlik Dergisi
2016-05-01
|
Series: | Araştırma Temelli Etkinlik Dergisi |
Subjects: | |
Online Access: | https://www.ated.info.tr/ojs-3.2.1-3/index.php/ated/article/view/49 |
_version_ | 1797910715667841024 |
---|---|
author | Bahadır Namdar Ayşegül Demir |
author_facet | Bahadır Namdar Ayşegül Demir |
author_sort | Bahadır Namdar |
collection | DOAJ |
description | Bu çalışmanın amacı, 5. Sınıf öğrencilerinin canlıların sınıflandırılması konusununda argümantasyon becerilerinin geliştirmesidir. Bu amaç doğrultusunda, sınıflandırma ünitesinin öğretimi için argümantasyon tabanlı 3 ders saati süren bir etkinlik tasarlanmıştır. Etkinlik Türkiye’nin kuzeydoğu illerinden birinde 20 adet 5. Sınıf öğrencisi ile grup çalışması şeklinde yürütülmüştür. Öğrencilerin argümanlarını içeren posterleri incelendiğinde öğrencilerin argümanlarında verileri kullanmakla birlikte üst düzey argümantasyon üretmeleri için gerekli olan karşıt argüman ve çürütücülerle argümanlarını destekledikleri görülmüştür. Fakat hiç bir grup 5. düzey argüman üretmemiştir. |
first_indexed | 2024-04-10T11:28:52Z |
format | Article |
id | doaj.art-9806067b0fe44b27939ef8bcef52004f |
institution | Directory Open Access Journal |
issn | 2146-5711 |
language | English |
last_indexed | 2024-04-10T11:28:52Z |
publishDate | 2016-05-01 |
publisher | Araştırma Temelli Etkinlik Dergisi |
record_format | Article |
series | Araştırma Temelli Etkinlik Dergisi |
spelling | doaj.art-9806067b0fe44b27939ef8bcef52004f2023-02-15T16:18:13ZengAraştırma Temelli Etkinlik DergisiAraştırma Temelli Etkinlik Dergisi2146-57112016-05-0161Örümcek mi Böcek mi? 5. Sınıf Öğrencileri İçin Argümantasyon Tabanlı Sınıflandırma EtkinliğiBahadır NamdarAyşegül DemirBu çalışmanın amacı, 5. Sınıf öğrencilerinin canlıların sınıflandırılması konusununda argümantasyon becerilerinin geliştirmesidir. Bu amaç doğrultusunda, sınıflandırma ünitesinin öğretimi için argümantasyon tabanlı 3 ders saati süren bir etkinlik tasarlanmıştır. Etkinlik Türkiye’nin kuzeydoğu illerinden birinde 20 adet 5. Sınıf öğrencisi ile grup çalışması şeklinde yürütülmüştür. Öğrencilerin argümanlarını içeren posterleri incelendiğinde öğrencilerin argümanlarında verileri kullanmakla birlikte üst düzey argümantasyon üretmeleri için gerekli olan karşıt argüman ve çürütücülerle argümanlarını destekledikleri görülmüştür. Fakat hiç bir grup 5. düzey argüman üretmemiştir.https://www.ated.info.tr/ojs-3.2.1-3/index.php/ated/article/view/49argümantasyonfen eğitimisınıflandırma |
spellingShingle | Bahadır Namdar Ayşegül Demir Örümcek mi Böcek mi? 5. Sınıf Öğrencileri İçin Argümantasyon Tabanlı Sınıflandırma Etkinliği Araştırma Temelli Etkinlik Dergisi argümantasyon fen eğitimi sınıflandırma |
title | Örümcek mi Böcek mi? 5. Sınıf Öğrencileri İçin Argümantasyon Tabanlı Sınıflandırma Etkinliği |
title_full | Örümcek mi Böcek mi? 5. Sınıf Öğrencileri İçin Argümantasyon Tabanlı Sınıflandırma Etkinliği |
title_fullStr | Örümcek mi Böcek mi? 5. Sınıf Öğrencileri İçin Argümantasyon Tabanlı Sınıflandırma Etkinliği |
title_full_unstemmed | Örümcek mi Böcek mi? 5. Sınıf Öğrencileri İçin Argümantasyon Tabanlı Sınıflandırma Etkinliği |
title_short | Örümcek mi Böcek mi? 5. Sınıf Öğrencileri İçin Argümantasyon Tabanlı Sınıflandırma Etkinliği |
title_sort | orumcek mi bocek mi 5 sinif ogrencileri icin argumantasyon tabanli siniflandirma etkinligi |
topic | argümantasyon fen eğitimi sınıflandırma |
url | https://www.ated.info.tr/ojs-3.2.1-3/index.php/ated/article/view/49 |
work_keys_str_mv | AT bahadırnamdar orumcekmibocekmi5sınıfogrencileriicinargumantasyontabanlısınıflandırmaetkinligi AT ayseguldemir orumcekmibocekmi5sınıfogrencileriicinargumantasyontabanlısınıflandırmaetkinligi |