Formação inicial de professores de educação física: um olhar para o estágio curricular supervisionado
Introdução: analisar o papel do Estágio Curricular Supervisionado (ECS) na formação inicial de professores de Educação Física implica em entender que o conhecimento pedagógico especializado se legitima na prática, e, mais do que no conhecimento das disciplinas, compreende os procedimentos de transmi...
Main Authors: | Patric Paludett Flores, Yedda Maria da Silva Caraçato, Ana Luiza Barbosa Anversa, Bruna Solera, Luciane Cristina Arantes da Costa, Amauri Aparecido Bássoli de Oliveira, Vânia de Fátima Matias de Souza |
---|---|
Format: | Article |
Language: | Portuguese |
Published: |
Universidade Estadual do Oeste do Paraná
2018-12-01
|
Series: | Caderno de Educação Física e Esporte |
Subjects: | |
Online Access: | https://e-revista.unioeste.br/index.php/cadernoedfisica/article/view/20107 |
Similar Items
-
Desdobramentos e possibilidades do estágio curricular supervisionado na formação inicial de docentes de educação física
by: Arestides Pereira da Silva Júnior, et al.
Published: (2021-05-01) -
2 Mulher, Língua Portuguesa, Literatura e produção textual: experiências do estágio supervisionado
by: Edmila Silva de Oliveira, et al.
Published: (2017-12-01) -
REINVENTAR A DOCÊNCIA: PROBLEMATIZANDO O TEMPO DA PANDEMIA NOS ESTÁGIOS SUPERVISIONADOS
by: Lúcia Gracia Ferreira
Published: (2022-06-01) -
REINVENTAR A DOCÊNCIA: PROBLEMATIZANDO O TEMPO DA PANDEMIA NOS ESTÁGIOS SUPERVISIONADOS
by: Lúcia Gracia Ferreira
Published: (2022-06-01) -
Estágio supervisionado e extensão universitária em contexto hospitalar
by: Francy Sousa Rabelo, et al.
Published: (2010-12-01)