Enfoques y estilos de aprendizaje en estudiantes de psicología de una universidad pública en México
Con el objetivo de examinar los estilos y enfoques de aprendizaje, se aplicaron dos cuestionarios (CHAEA y R-SPQ-2F) a estudiantes de psicología (N = 221) de tres semestres diferentes. Los resultados obtenidos mostraron que el estilo Reflexivo fue elegido en primer lugar, mientras que el estilo Acti...
Main Authors: | , |
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Format: | Article |
Language: | Spanish |
Published: |
Universitaria Católica del Norte
2022-01-01
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Series: | Revista Virtual Universidad Católica del Norte |
Subjects: | |
Online Access: | https://revistavirtual.ucn.edu.co/index.php/RevistaUCN/article/view/1349/1695 |